Нестеренко Н. В. Психологічні особливості управлінської культури сержантів Сухопутних військ Збройних Сил України. – Кваліфікаційна наукова праця на правах рукопису.
Дисертація на здобуття наукового ступеня доктора філософії за спеціальністю 053 – «Психологія». – Національний університет оборони України, Київ, 2024.
У дисертації вирішено наукове завдання, актуальне для психологічної теорії та практики, яке пов’язане зі з’ясуванням та обґрунтуванням психологічних особливостей управлінської культури сержантів Сухопутних військ (далі – СВ) Збройних Сил (далі – ЗС) України на основних етапах їх професіоналізації.
З’ясовано стан дослідженості проблеми управлінської культури фахівців у психологічній літературі та визначено, що її формування та розвиток відбуваються на основі загальних і національних культурних цінностей, є важливим елементом професійного становлення та розвитку керівників, а також підвалиною результативності їх управлінської діяльності.
Доведено, що управлінська культура сержантів СВ ЗС України (далі – сержантів) як інтегрована складова культури суб’єктів військового управління визначається глибиною усвідомлення та сприйняття цінностей і специфіки управлінської діяльності та її цілей, опануванням змісту, принципів, методів і засобів управління у військово-професійному середовищі, становленням як суб’єктів військового управління. Управлінська культура сержантів є складовою культури праці, зокрема культури професійної управлінської діяльності фахівців екстремальних видів діяльності.
На основі провідних ідей і положень суб’єктно-діяльнісного методологічного підходу обґрунтовано поняття «управлінська культура сержантів СВ ЗС України» як їх інтегроване професійно важливе психічне утворення, яке містить систему управлінських цінностей, мотивації, знань, навичок, умінь, здатностей, професійно важливих управлінських якостей, що сприяють їх перетворенню в суб’єкта військового управління, актуалізуються в певному стилі управлінської діяльності та проявляються в дотриманні управлінської етики.
Доведено, що управлінська діяльність сержантів забезпечує розвиток військового підрозділу як бойової команди, гнучкість у виборі відповідного стилю управлінської діяльності кожного сержанта згідно з контекстом військово-професійного завдання, виконуваного підрозділом (частиною), створює сприятливу морально-психологічну обстановку для активної участі всіх військовослужбовців у життєдіяльності підрозділу (частини).
З’ясовано, що сутність управлінської культури сержантів становлять їх суб’єктна та практична здатність і готовність до управлінської діяльності як суб’єктів військового управління, а її зміст відображає чіткі психологічні аспекти розуміння процесу управління у військово-професійному середовищі та сприйняття його цінностей і цілей; уміння передбачати результати і ймовірні наслідки від ухвалених управлінських рішень.
Спроєктовано теоретичну модель управлінської культури сержантів, що охоплює сукупність цінностей і мотивації управлінської діяльності, управлінської компетентності (професійно важливих управлінських якостей, норм, принципів, поведінково-управлінських стандартів як суб’єктів управління), професійної суб’єктності як військового управлінця.
За результатами експертного оцінювання розроблено 7-факторну модель управлінської культури сержантів. З’ясовано структурно-динамічні особливості управлінської культури сержантів з урахуванням їх досвіду військово-професійної та управлінської діяльності на посадах, що ґрунтуються на узагальненні чинників атрибуції управлінської культури через адаптивність, залученість, згуртованість і баланс відкритості.
Визначено основні психологічні особливості управлінської культури сержантів відповідно до етапів їх професіогенези з урахуванням таких психологічних чинників: мотивації до досягнення успіху та уникнення невдач, детермінації життєвих цінностей та особистісних властивостей, когнітивної регуляції емоцій, позитивної і негативної афектації, життєстійкості, когнітивно-поведінкових стратегій копінгу, когнітивних помилок, здатності до аналізу власних особистісних обмежень. Розроблено та апробовано тренінгову програму з розвитку управлінської культури сержантів, яка ґрунтується на вихідних положеннях генетико-моделювального методу розвитку психічних новоутворень, засадах когнітивно-поведінкової, аксіологічної психології, позитивної психотерапії. У змісті програми враховано основні принципи «Master Resilience Trainer».
Наукова новизна отриманих результатів дослідження полягає в такому:
вперше визначено психологічні особливості управлінської культури сержантів СВ ЗС України на основних етапах їх професіоналізації; поглиблено й уточнено теоретичні, методичні та практичні засади дослідження управлінської культури сержантів СВ ЗС України; удосконалено процес професійної (бойової) підготовки сержантів СВ ЗС України на основі застосування тренінгової програми, спрямованої на розвиток їх управлінської культури.
