Фіголь Н. М. Структура електронного навчального видання. Вісн. книжкової палати. 2014. № 7. С. 30–31
Фіголь Н. М. Роль редактора у підготовці мовностилістичного наповнення електронного навчального видання. Стиль і текст : наук. зб. / за ред. В. В. Різуна. Ін-т журналістики КНУ імені Тараса Шевченка. Вип. 15. Київ, 2014. С. 99‒107
Фіголь Н. М. Мовні особливості електронного навчального дискурсу. Стиль і текст : наук. зб. За ред. В. В. Різуна. Ін-т журналістики КНУ імені Тараса Шевченка. Вип. 16. Київ, 2016. С. 155‒162.
Фіголь Н. М. Ефективність використання електронних навчальних видань. Обрії друкарства. 2016. № 1 (5). С. 101–108.
Киричок Т. Ю., Фіголь Н. М. Термінологія електронного навчального дискурсу. Держава та регіони. Сер. Соціальні комунікації. 2016. № 3 (27). С. 143–148.
Фіголь Н. М. Особливості верстання електронних навчальних видань. Вісн. книжкової палати. 2017. № 3. С. 6–8.
Фіголь Н. М. Типологія електронних навчальних видань. Наук. записки Укр. акад. друкарства. 2015. № 1. С. 125–130.
Фіголь Н. М., Побідаш І. Л. Електронне видання у сприйнятті студентства. Proceedings of the international academic congress «Europen research area: status, problems and prospects. 1–2 september, 2016. Riga LSA. Pp. 18–20.
Trishchuk O., Figol N., Faichuk T., Fiialka S. Students and teachers perceptions of using electronic textbooks in educational process. Advanced Education. 2020. Vol. 7 (15). Рр. 116‒123.
Trishchuk O., Figol N., Faichuk T., Fiialka S. Publishers’ and editors’ perceptions and use of electronic textbook. Revista de la universidad del zulia. 3ª época. Año 11. 2020. Vol. 31. Pр. 473‒484. DOI: http://dx.doi.org/10.46925// rdluz.31.31.473.
Trishchuk O., Grytsenko O., Figol N., Faichuk T., Teremko V. Internet Media During the COVID – 19 Crisis. Cuestiones Políticas. Vol. 38. No Especial (2DA parte) 2020. Pр. 264‒275. IEPDP-Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas – LUZ. DOI: HTTPS://DOI.ORG/10.46398/CUESTPOL.382E.20.
Figol N., Faichuk T., Pobidash I., Trishchuk O., Teremko V. Application fields of gamification. Amazonia Investiga. January, 2021. Vol. 10. Is. 37. Рр. 93‒100. DOI: https://doi.org/10.34069/AI/2021.37.01.9.
Kyrychok P., Trishchuk O., Figol N. Igor Sikorsky Kyiv polytechnic institute – European centre for education and science. Amazonia Investiga. April, 2021. Vol. 10. Is. 40. Pр. 6‒8. DOI: https://doi.org/10.34069/AI/2021.40.04.0.
Fiialka S., Figol N., Fisenko T., Kasianchuk V., Holovko O., Teremko V. Sharing unreviewed research data. Problems and prospects. July, 2022. Vol. 11. Is. 55. P. 40‒49.
Fiialka S., Trishchuk O., Figol N., Faichuk T. Assessment of journalism students’ writing projects completed individually and in collaboration. Advanced Education. 2021. Vol. 19. Pр. 114‒122. DOI: 10.20535/2410-8286.178843.
Фіголь Н. М. Синтаксис фахового електронного тексту. Держава та регіони. 2017. № 2. С. 110‒115.
Фіголь Н. М. Електронні видання України. Обрії друкарства. 2018. № 1(6). С. 244‒255.
Фіголь Н. М. Поняття та складники електронного навчального дискурсу. Обрії друкарства. 2019. № 1 (7). С. 178–197.
Фіголь Н. М. Компетентнісна трансформація викладачів в електронному навчальному середовищі. Обрії друкарства. 2020. № 2 (12). С. 42–51. DOI: 10.20535/2522-1078.2022.2(12).270917.
Фіголь Н. М., Файчук Т. Г. Теорія електронного навчального середовища. Обрії друкарства. 2021. № 1 (9). С. 132–142. DOI: 10.20535/2522- 1078.2021.1(9).24061722.
Фіголь Н. М. Комунікаційно-лінгвістичний феномен електронного навчального дискурсу: моногр. Київ: Вид-во «Політехніка», 2018. 240 с.
