Soloviov V. Theoretical and methodical principles of future physical education teachers’ pedagogical training
Українська версіяThesis for the degree of Doctor of Science (DSc)
State registration number
0524U000368
Applicant for
Specialization
- 13.00.04 - Теорія і методика професійної освіти
12-11-2024
Specialized Academic Board
Д 35.874.01
Lviv State University of Life Safety
Essay
The object of the research is the professional training of future teachers of physical education. The purpose of the study: theoretical substantiation, improvement and experimental verification of the system of pedagogical training of physical education teachers and educational and methodological support for its implementation in physical education higher education institutions. The dissertation substantiates the theoretical foundations and develops the methodological foundations of the formation of pedagogical competence in future teachers of physical education, which is based on the provisions of the scientific theory of cognition, phenomenology, praxeology, the humanistic paradigm of education, a number of methodological approaches, takes into account the ideas of student-centeredness, technological education, management theory, strategic the provisions of the field of physical culture and sports, the concept of modernization of higher education, the development of pedagogical education, the reform of the New Ukrainian School, etc. The theoretical and methodological foundations of pedagogical higher education of the physical culture profile are characterized; the conceptual principles of improving the pedagogical training of future physical education teachers are clarified; the structure and pedagogic competence of physical education teachers was characterized, the appropriate diagnostic toolkit was developed. The system of pedagogical training of physical education teachers in higher education institutions of the physical culture profile has been theoretically substantiated and improved; created organizational and pedagogical conditions for effective pedagogical training of future teachers of physical education; a model of pedagogical training of physical education teachers in ZVO of physical culture profile was built and tested. Scientific and methodological support for the pedagogical training of future teachers of physical education has been developed; prognostic directions of modernization of higher physical education and pedagogic education in Ukraine are determined and recommendations are presented for the implementation of anticipatory pedagogical training of future physical education teachers. The expediency of improving pedagogical training as a mechanism for optimizing educational and further educational and professional activities of graduates of physical culture and pedagogical education has been proven.
Research papers
1. Соловйов В. Ф. Методологія, теорія та методика педагогічної підготовки майбутніх учителів фізичного виховання : монографія / за ред. А. В. Литвина. Львів : ЗУКЦ, 2023. 576 с.
2. Соловйов В. Ф. Теоретична модель педагогічної підготовки вчителів фізичного виховання в закладах вищої освіти. Моделювання педагогічного процесу та психологічного супроводу підготовки фахівців ризиконебезпечних та інших професій : монографія / за ред. М. С. Коваля, А. В. Литвина. Львів : ЛДУБЖД, 2023. С. 110–128.
3. Соловйов В. Ф., Литвин А. В. Формування компонентів ІКТ–компетен¬тності майбутнього вчителя. Інформаційно-комунікаційні технології в сучасній освіті: досвід, проблеми, перспективи : монографія / за наук. ред. М. Коваля, Н. Ничкало; упоряд. А. Кузик, А. Литвин. Львів : ЛДУ БЖД, 2023. С. 244–250.
4. Соловйов В. Ф. Педагогіка та психологія : навч.-метод. посіб. Львів : ГАЛИЧ-ПРЕС, 2018. 92 с.
5. Соловйов В. Ф. Педагогіка спорту : навч.-метод. посіб. Львів : ГАЛИЧ-ПРЕС, 2018. 84 с.
6. Соловйов В. Ф. Методичні основи формування та розвитку педагогічної компетентності майбутніх учителів фізичного виховання: метод. посіб. Львів : ЛДУФК ім. Івана Боберського, 2022. 48 с
7. Соловйов В. Ф. Технології педагогічної підготовки майбутніх учителів фізичного виховання : метод. посіб. Львів : ЛДУФК ім. Івана Боберського, 2022. 52 с.
8. Соловйов В. Ф. Розвиток фізкультурно-оздоровчої діяльності загальноос¬вітніх навчальних закладів у сільській місцевості. Педагогіка і психологія професійної освіти. 2012. № 6. С. 103–111. // Категорія Б
9. Соловйов В. Ф. Сучасні концептуальні підході до професійної підготовки викладачів фізичного виховання. Молодь і ринок. 2013. № 5(100). С. 65–68. // Категорія Б
10. Соловйов В. Ф. Психолого-педагогічні умови формування готовності майбутніх викладачів фізичного виховання до педагогічної діяльності. Педагогіка і психологія професійної освіти. 2013. № 3. С. 152–161. // Категорія Б
11. Матвійчук Т. Ф., Соловйов В. Ф. Педагогічна позиція як умова формування педагогічної майстерності майбутніх учителів фізичного виховання. Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання в підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми : зб. наук. пр. Вип. 39. Київ ; Вінниця : ТОВ фірма «Планер», 2014. С. 328–332. // Категорія Б
12. Матвійчук Т. Ф., Соловйов В. Ф. Структура та компоненти педагогічної майстерності сучасного вчителя. Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання в підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми : зб. наук. пр. Вип. 45. Київ ; Вінниця : ТОВ фірма «Планер», 2016. С. 274–279. // Категорія Б
13. Матвійчук Т. Ф., Соловйов В. Ф., Окопний А. М. Принципи формування і розвитку педагогічної майстерності майбутніх учителів у процесі професійної підготовки. Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 15. Науково-педагогічні проблеми фізичної культури (фізична культура і спорт) : зб. наук. пр. / за ред. О. В. Тимошенка. Київ : Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2017. Вип. 5К(86)17. С. 192–197. // Категорія Б
14. Матвійчук Т. Ф., Степанченко Н. І., Соловйов В. Ф. Удосконалення професійної підготовки майбутніх учителів фізичної культури при вивченні психолого-педагогічних дисциплін. Вісник Чернігівського національного педагогічного університету імені Т . Г.Шевченка. Серія: Педагогічні науки. Фізичне виховання та спорт. Чернігів, 2018. Вип. 154, т. 2. С. 18–21. // Категорія Б
15. Матвійчук Т. Ф., Соловйов В. Ф. Методика формування педагогічної майстерності у майбутніх учителів фізичної культури у процесі вивчення психолого-педагогічних дисциплін. Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання в підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми : зб. наук. пр. Вип. 50. Київ ; Вінниця : ТОВ фірма «Планер», 2018. С. 328–332. DOI: 10.31652/2412-1142-2018-50-326-330. // Категорія Б
16. Матвійчук Т. Ф., Соловйов В. Ф. Ігрове моделювання у підготовці майбутніх учителів фізичної культури. Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 15. Науково-педагогічні проблеми фізичної культури (фізична культура і спорт) : зб. наук. пр. Київ : Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2019. Вип. 5К(113)19. С. 89–93. // Категорія Б
17. Матвійчук Т. Ф., Соловйов В. Ф., Окопний А. М. Використання методу аналізу ситуацій в підготовці фахівців з фізичної культури. Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 15. Науково-педагогічні проблеми фізичної культури (фізична культура і спорт) : зб. наук. пр. Київ : Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2021. Вип. 6(135)21. С. 140–143. DOI 10.31392/NPU-nc.series15/2020.6K(135)/28 // Категорія Б
18. Криштанович С. В., Соловйов В. Ф., Матвійчук Т. Ф. Когнітивний компонент як основа формування управлінської компетентності фахівців фізичної культури і спорту. Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 15. Науково-педагогічні проблеми фізичної культури (фізична культура і спорт) : зб. наук. пр. Київ : Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2022. Вип. 3К(147). С. 203–207. DOI 10.31392/NPU-nc.series15.2022.3К(147).43. // Категорія Б
19. Melnyk N., Bidyuk N., Kalenskyi A., Maksymchuk B., Bakhmat N., Matviienko O., Matviichuk T., Solovyov V., Golub N., Maksymchuk I. Models and organisational characteristics of preschool teachers’ professional training in some EU countries and Ukraine. Zbornik Instituta za pedagoska istrazivanja. 2019. Vol. 51, Issue 1. Р. 46–93. DOI: https://doi.org/10.2298/ZIPI1901046M. // Scopus, Q4
20. Bakhmat N., Maksymchuk B., Voloshyna O., Kuzmenko V., Matviichuk T., Kovalchuk A., Martynets L., Uchytel I., Solovyov V., Manzhos E., Sheian M., Alieksieiev O., Slyusarenko N., Zhorova I., Maksymchuk I. Designing Cloud-oriented University Environment in Teacher Training of Future Physical Education Teachers. Journal of Physical Education and Sport. Vol. 19, Issue 4. Р. 1323–1332. DOI:10.7752/jpes.2019.s4192. // Scopus, Q4
21. Sitovskyi A., Maksymchuk B., Kuzmenko V., Nosko Y., Korytko Z., Bahinska O., Marchenko O., Nikolaienko V., Matviichuk T., Solovyov V., Khurtenko O., Slyusarenko N., Zhorova I., Maksymchuk I. Differentiated approach to physical education of adolescents with different speed of biological development. Journal of Physical Education and Sport. Vol. 19, Issue 3. Р. 1532–1543. DOI:10.7752/jpes.2019.03222. // Scopus, Q4
22. Maksymchuk B., Matviichuk T., Solovyov V., Davydenko H., Soichuk R., Khurtenko O., Groshovenko O., Stepanchenko N., Andriychuk Y., Grygorenko T., Duka T., Pidlypniak I., Gurevych R., Kuzmenko V., Maksymchuk I. Developing Healthcare Competency in Future Teachers. Revista Romaneasca pentru Educatie Multidimensionala. 2020. Vol. 12, Issue 3. Р. 24–43. DOI: doi.org/10.18662/rrem/12.3/307. // WoS
23. Palamarchuk O., Gurevych R., Maksymchuk B., Gerasymova I., Fushtey O., Logutina N., Kalashnik N., Kylivnyk A., Haba I., Matviichuk T., Solovyov V., Maksymchuk I. Studying Innovation as the Factor in Professional Self-Development of Specialists in Physical Education and Sport. Revista Romaneasca pentru Educatie Multidimensionala. 2020. Vol. 12, Issue 4. Р. 118–136. DOI: https://doi.org/10.18662/rrem/12.4/337. // WoS
24. Maksymchuk B., Gurevych R., Matviichuk T., Surovov O., Stepanchenko N., Opushko N., Sitovskyi A., Kosynskyi E., Bogdanyuk A., Vakoliuk A., Solovyov V., Maksymchuk I. Training Future Teachers to Organize School Sport. Revista Romaneasca pentru Educatie Multidimensionala. 2020. Vol. 12, Issue 4. Р. 310–327. DOI: https://doi.org/10.18662/rrem/12.4/347. // WoS
25. Komogorova M., Maksymchuk B., Bernatska O., Lukianchuk S., Gerasymova I., Popova O., Matviichuk T., Solovyov V., Kalashnik N., Davydenko H., Stoliarenko O., Stoliarenko O., Maksymchuk I. Pedagogical Consolidation of Pupil-Athletes’ Knowledge of Humanities. Revista Romaneasca pentru Educatie Multidimensionala. 2021. Vol. 13, Issue 1. Р. 168–187. DOI: https://doi.org/10.18662/rrem/13.1/367. // WoS
26. Ovcharuk V., Maksymchuk B., Ovcharuk V., Khomenko O., Khomenko S., Yevtushenko Y., Rybalko P., Pustovit H., Myronenko N., Syvokhop Y., Sheian M., Matviichuk T., Solovyov V., Maksymchuk I. Forming Competency in Health Promotion in Technical Specialists Using Physical Education. Revista Romaneasca Pentru Educatie Multidimensionala. 2021. Vol. 13, Issue 3. Р. 1–19. DOI: https://doi.org/10.18662/rrem/13.3/437. // WoS
27. Matviichuk T., Branitska, T., Solovyov V., Marchenko O., Kovalchuk O., Boreiko N., Anichkina O., Fihol N., Gerasymova I. Developing Pedagogical Mastery in Future Physical Education Teachers in the Context of Postmodern Paradigm of Education. Revista Romaneasca Pentru Educatie Multidimensionala. 2022. Vol. 14, Issue 2. P. 50–72. DOI: 10.18662/rrem/14.2/566. // WoS
28. Соловйов В. Ф. Професійна підготовка майбутніх фахівців фізичного виховання та спорту у вищих навчальних закладах. Теоретичні та методичні аспекти дослідження проблем підготовки кадрів з професій, що користуються сталим попитом на ринку праці : зб. матеріалів звітної наук.-практ. конф., присвяченої 20-річчю НАПН України, м. Львів, 21 березня 2012 р. Львів : [ФОП Корпан Б. І.], 2012. С. 57–58.
29. Соловйов В. Ф. Удосконалення професійної компетентності вчителів фізичної культури в процесі підвищення кваліфікації. Науково-методичні основи професійного навчання дорослих в умовах ПТНЗ і виробництва : зб. матеріалів Всеукраїнської наук.-практ. конф., м. Львів, 28 листопада 2012 р. Львів : СПОЛОМ, 2012. С. 33–35.
30. Литвин А. В., Соловйов В. Ф. Творча самореалізація майбутніх фахівців у пізнавальній діяльності. ХІ педагогічні читання, присвячені пам’яті Володимира Павловича Жука : тези, м. Львів, 29 листопада 2012 р. Львів : СПОЛОМ, 2012. С. 37–39.
31. Lytvyn A., Solovyov V. Learner-Centered Approach in Teacher Education. Forming and Qualitative Development of Modern Educational Systems : Materials digest of the LXIV International Research and Practice Conference and III stage of the Championship in Pedagogical sciences. London, September 26 – October 01, 2013. London : IASHE, 2013. P. 74–79.
32. Соловйов В. Формування професійної мотивації у майбутніх фахівців фізичного виховання. Сучасні технології навчання у професійній підготовці майбутніх фахівців : матеріали всеукраїнської наук.-практ. конф. м. Львів, 9–10 жовтня 2013 р. Львів : СПОЛОМ, 2013. С. 365–368.
33. Соловйов В. Професійне становлення майбутніх учителів фізичної культури у ВНЗ. Теорія психічної контрольності та сучасні психолого-педагогічні проблеми : матеріали наукових читань, присвячених 110-річчю від дня народження Ярослава Івановича Цурковського, 24 березня 2015 р. / [упоряд. С. М. Вдович]. Львів : СПОЛОМ, 2015. С. 70–75.
34. Соловьев В. Ф. Особенности подготовки специалистов физической культуры и спорта в современных условиях. Modern peculiarities of the identity formation and social adaptation in conditions of the liberal values crisis : Peer-reviewed materials digest (collective monograph) published following the results of the CXVII International Research and Practice Conference and I stage of the Championship in Psychology and Educational sciences. London, February 9 – February 15, 2016. London : IASHE, 2016. Р. 13–16.
35. Матвійчук Т. Ф., Соловйов В. Ф. Інноваційні технології в підготовці студентів ВНЗ галузі фізичної культури і спорту. Особистість в екстремальних умовах : матеріали VIII Всеукраїнської наук.-практ. конф., м. Львів, 12 травня 2017 р. Львів : ЛДУБЖД, 2017. С. 80–82.
36. Матвійчук Т. Ф., Соловйов В. Ф. Специфіка розвитку педагогічної майстерності вчителів фізичної культури. Інформаційно-комунікаційні технології в сучасній освіті : досвід, проблеми, перспективи : зб. наук. праць. Вип. 5 / [за ред. М. М. Козяра, Н. Г. Ничкало]. Київ ; Львів : ЛДУ БЖД, 2017. С. 325–328.
37. Матвійчук Т. Ф., Соловйов В. Ф. Наукова спадщина Я. І. Цурковського в сучасній психолого-педагогічній підготовці майбутнього фахівця галузі фізичної культури та спорту. Видатні постаті психології: історія та сучасність : зб. тез V наук. регіон. семінару до дня психолога, м. Львів, 20 квітня 2018 р. Львів, 2018. С. 20–24.
38. Матвійчук Т. Ф., Соловйов В. Ф. Технології ігрового моделювання у процесі професійної підготовки майбутніх учителів фізичної культури. Особистість в екстремальних умовах : матеріали ІХ Всеукраїнської наук.-практ. конф., м. Львів, 17 травня 2019 р. Львів, 2019. С. 50–52.
39. Матвійчук Т. Ф., Соловйов В. Ф. Використання ділових ігор у процесі професійної підготовки майбутніх учителів фізичної культури. Актуальні проблеми педагогічної освіти: європейський і національний вимір : матеріали IV Всеукраїнської наук.-практ. конф. з міжнар. участю, м. Луцьк, 28–29 травня 2019 р. / за заг. ред. А. В. Лякішевої. Луцьк : ПП Іванюк В.П., 2019. С. 162–165.
40. Соловйов В., Матвійчук Т., Степанченко Н. Інноваційні технології у формуванні професійних компетентностей майбутнього фахівця галузі фізичної культури і спорту. Теорія контрольності та актуальні проблеми сучасної психології : матеріали наукових читань, присвячених 115-й річниці від дня народження Я. І. Цурковського, м. Львів, 20 лютого 2020 р., Львів, 2020. С. 67–71.
41. Матвійчук Т., Соловйов В. Модель професійної підготовки майбутніх фахівців з фітнесу та рекреації. Проблеми активізації рекреаційно-оздоровчої діяльності населення : матеріали ХІІ Міжнар. наук.-практ. конф., м. Львів, 23–24 квітня 2020 р. Львів : ЛДУФК ім. Івана Боберського, 2020. С. 325–328.
42. Мединський С., Соловйов В., Окопний А. Становлення професійної підготовки фахівців академічної спеціалізації: «Атлетичні тренування» (в системі вищої освіти США). Проблеми активізації рекреаційно-оздоровчої діяльності населення : матеріали ХІІ міжнар. наук.-практ. конф., м. Львів, 23–24 квітня. 2020 р. Львів, 2020. С. 313–316.
43. Соловйов В. Ф. Проблема підготовки майбутніх учителів фізичного виховання до неперервної професійної самоосвіти. Видатні постаті психології: історія, сучасність і перспективи : матеріали VIIІ регіон. наук. семінару, м. Львів, 10 травня 2022 р. Львів, 2022. С. 167–172.
44. Соловйов В., Матвійчук Т. Формування професійної компетентності майбутніх учителів фізичної культури. V Всеукраїнський педагогічний конгрес : зб. наук. праць. Львів : Сполом, 2020. С. 182–190.
45. Соловйов В. Ф. Моделювання педагогічної підготовки майбутніх учителів фізичного виховання. Сучасні тенденції розвитку освіти й науки : проблеми та перспективи : зб. наук. праць. Київ – Львів – Бережани – Ломза, 2022. Вип. 11. С. 24–28.
46. Соловйов В. Ф. Основні засади педагогічної підготовки майбутніх учителів фізичного виховання. Соціально-психологічні та гуманітарні виміри безпеки життєдіяльності : зб. тез доповідей I Наук.-практ. конф. з міжнар. участю, м. Львів, 20–21 жовтня 2022 р. Львів : ЛДУБЖД, 2022. С. 365–369.
47. Соловйов В. Ф., Литвин А. В. Випереджувальний підхід у професійній підготовці педагогічних працівників. Сучасні тенденції розвитку освіти й науки : проблеми та перспективи : зб. наук. праць. Київ – Львів – Бережани – Ломза, 2023. Вип. 13. С. 23–29.
48. Соловйов В. Ф. Система педагогічної підготовки майбутніх учителів фізичного виховання у ЗВО. Інтеграція теорії у практику: проблеми, пошуки, перспективи в умовах воєнного стану : матеріали ІІІ Міжнар. наук.-практ. конф. м. Чернігів, 01 листопада 2023 р. / голов. ред. В. Ф. Пузирний. Чернігів : ПАУ, 2023. С. 93–98.
49. Соловйов В. Діджиталізація діяльності вчителя в умовах воєнного стану. Виклики толерантності в умовах російської воєнної агресії : матеріали Всеукраїнської наук.-дискус. платформи до Міжнар. дня толерантності, м. Кропивницький, 16 листопада 2023 р. Кропивницький : ДонДУВС, 2023. С. 132–134.
50. Соловйов В. Особистісно орієнтований підхід у професійній підготовці викладачів фізичного виховання. Психологічні виміри культури, економіки, управління : зб. статей / упор. О. М. Лозинський. Вип. № 1. Львів : Ліга-Прес, 2013. С. 135–141.
51. Соловйов В. Потенціал фізичної культури в підготовці студентів ВНЗ до професійної діяльності. Григорій Васянович – син співучого Полісся: до 70-річчя від дня народження / упоряд. С. М. Вдович. Львів : СПОЛОМ, 2015. С. 348–353.
52. Литвин А., Соловйов В. Профільне навчання : аналіз стратегій та шляхи розвитку. Освіта для сучасності = Edukacja día wspólczesnosci : зб. наук. пр. : у 2 т. / редкол. : В. Г. Кремень [та ін.]. Київ : Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2015. Т. 1. С. 406–413.
53. Львівський державний університет фізичної культури (1946–2016) : попул. енцикл. / авт. кол. : Ф. Музика, А. Вовканич, В. Левків, В. Соловйов [та ін.] ; упоряд. О. Борис ; за заг. ред. Є. Приступи. Львів : ЛДУФК, 2016. 488 с.
54. Соловйов В., Степанченко Н., Матвійчук Т. Педагогічні умови зміцнення здоров’я школярів у виховній системі В. О. Сухомлинського. Василь Сухомлинський : наук. праці / упоряд. та наук. ред. П. Сікорський, Д. Герцюк Львів : Бадікова Н. О., 2018. С. 110–118.
55. Соловйов В. Ф. Психологія управління : навч.-метод. комплекс. Івано-Франківськ : Місто HB, 2014. 60 с.
Similar theses
0524U000330
Vitalii M. Leleka
Theoretical and methodical principles of education of physical culture of students in the universities of the USA
0524U000305
Mykhailo M. Povidaychyk
"Theory and practice of forming the competitiveness of future teachers of mathematics in the process of scientific research activity"
0524U000297
Maryna Kabysh
The system for developing the pedagogical skilfulness of general education disciplines teachers of vocational education institutions
0524U000286
Viacheslav V. Riznyk
Theoretical and practical principles of critical thinking development for future economists by means of information technologies
0524U000288
Yuliia O. Rudenko
Theory and practice of training future informatics teachers to form students’ information hygiene skills through digital technologies