Пристай О.В. Креативність та емоційний інтелект у структурі управлінської компетентності керівника ЗЗСО. Вісник КНУ імені Тараса Шевченка. Серія «Психологія». 2022. Том 1. № 15. С. 3641. ISSN 27086038 (Online), ISSN 25181378 (Print). DOI https://doi.org/10.17721/BSP.2022.1(15).6. Вебпосилання: https://bpsy.knu.ua/index.php/psychology/article/view/300
Міляєва В.Р., Пристай О.В. Психологічний аспект аналізу лідерських стратегій поведінки керівників закладів загальної середньої освіти у кризовій ситуації. Організаційна психологія. Економічна психологія. 2022. Том 34. № 27. С. 103112. ISSN 24113190. DOI https://doi.org/10.31108/2.2022.3.27.10. Вебпосилання: http://orgpsyjournal. in.ua/index.php/opep/article/view/366
Пристай О.В. Структурнопроцесуальна модель формування управлінської компетентності керівників закладів загальної середньої освіти. Київський журнал сучасної психології та психотерапії. 2023. Том 1. № 5. С. 5564. ISSN 27094243 (Online), ISSN 27094235 (Print). DOI https://doi.org/10.48020/mppj.2023.01.06. Вебпосилання: https://mppjournal. com/index.php/journal/article/view/36
Bilyk K., Breus Y., Lunov V., Miliaieva V., Prystai O. The power of empathy in the work of heads of general secondary education institutions. Journal of Positive Psychology and Wellbeing. 2021. Vol. 5. Iss. 4. Р. 1837–1847. ISSN 25870130. Вебпосилання:https://www.journalppw.com/index.php/jppw/article/view/727.
Bodak V., Burkovska Z., Miliaieva V., Pantiuk M., Prystai O. Development of managerial competence of educational institutions in crisis conditions. SOCIETY. INTEGRATION. EDUCATION. Proceedings of the International Scientific 18 Conference.. 2023. Vol. I. Р. 103 – 114. ISSN 22560629 (Online), ISSN 16915887 (Print). DOI https://doi.org/10.17770/sie2023vol1.7085. Вебпосилання: http://journals.rta.lv/index.php/SIE/article/view/7085.
Міляєва В.Р., Пристай О.В. Психологічні особливості управлінської компетентності керівників закладів загальної середньої освіти в умовах освітніх реформ. Педагогічна освіта: теорія і практика. Психологія. Педагогіка. 2019. Том 1. №31. С.6065. ISSN 23112409 (Print), ISSN 24122009 (Online). DOI https://doi.org/10.28925/2311–2409. Вебпосилання: https://pedosvita.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/247.
Пристай О.В. Сутність поняття психологічної готовності викладача до професійної діяльності. Соціальногуманітарні науки та сучасні виклики: зб. наук. пр. за матеріалами ІІІ Всеукр. науковопракт. конф. (м. Дніпро, 2526 травня 2018 р.) С.259261.
Пристай О.В. Лідерський потенціал як складова управлінської компетентності керівника закладу загальної середньої освіти. Концептуальні шляхи розвитку науки: зб. наук. пр. за матеріалами ІV Міжнарод. науковопракт. конф. (м. Київ, 3031 березня 2019 р.) С.18 20.
Пристай О.В Теоретичний аналіз феномену емпатії як ключової компетенції керівників ЗЗСО. Сучасні проблеми екологічної психології: соціальні та особистісні ресурси створення благополучного локального середовища: зб. наук. пр. за матеріалами ХVІ Міжнарод. науковопракт. онлайн конф. (Київ Миколаїв, 15 травня 2020 р.) С. 106109.
Пристай О.В Формування управлінської компетентності керівників ЗЗСО як необхідна умова розвитку освіти. Інструменти і механізми модернізації наукових та освітніх процесів: зб. наук. пр. за матеріалами ІІ Науковопракт. конф. (м. Полтава, 1819 грудня 2020 р). С.8689.
Пристай О.В. Роль емпатії у формуванні ціннісної системи керівників ЗЗСО. Психологія та педагогіка: методика та проблеми практичного застосування: зб. наук. пр. за матеріалами Міжнар. науковопракт. конф. (м. Львів, 2526 грудня 2020 р.). С.2629.
Пристай О.В. Компетентнісний підхід у освіті дорослих. Дослідження різних напрямків розвитку психології та педагогіки: зб. наук. пр. за матеріалами Міжнар. науковопракт. конф. (м. Одеса, 1819 червня 2021 р.). С.3133.
Пристай О.В. Креативне мислення як основна детермінанта ефективного управління навчальним закладом. Педагогіка і психологія сьогодення: теорія та практика: зб. наук. пр. за матеріалами Міжнар. науковопракт. конф. (м. Одеса, 2122 січня 2022 р.). С.6062.
