LYMARENKO V. Formation methodical competence of the future head of the vocal ensemble on the basis of education

Українська версія

Thesis for the degree of Doctor of Philosophy (PhD)

State registration number

0823U100876

Thesis Registration Form

0823U100876.pdf

Applicant for

Specialization

  • 011 - Освітні, педагогічні науки

16-11-2023

Specialized Academic Board

ДФ 26.133.044 (ID 2457)

Borys Grinchenko Kyiv University

Essay

Dissertation dedicated to the problem formation methodical competence of the future head of the vocal ensemble on the basis of education. It is established that solution specified problems needs study corresponding pedagogical, psychological, music-pedagogical, philosophical and art studies literature . It was found that pedagogical views on understanding entities formation methodical competencies, methods of working with a vocal ensemble and using the principles of edutainment have common and excellent position. The essence of the concepts "competence", "professional competence" and "methodological competence" is delineated. The components of methodical competence, which the future leader of a vocal ensemble should possess, were studied, namely: in improving the technique of voice production, methods of developing vocal technique, singing culture, and the singer's creative potential; knowledge of the principles of classification of singing voices and the ability to correctly determine the type of a singer's voice; willingness to design a vocal-pedagogical repertoire for different types of singing voices (children's, adults); mastering the methodology of working on vocal exercises, vocalizations, vocal works of various forms, genres, and styles; the ability to apply acquired knowledge and skills in the process of teaching solo singing in primary specialized art educational institutions .

Read more

Research papers

Лимаренко В.І. Формування методичної компетентності майбутнього керівника вокального ансамблю на засадах ед’ютейнменту: порівняльний аналіз експериментального дослідження. Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 5. Педагогічні науки: реалії та перспективи. 2022. Вип. 88, с. 131-134. ISSN 2311-5491. DOI статті 10.31392/NPU-nc.series5.2022.88.26 Вебпосилання на видання https://chasopys.ps.npu.kiev.ua/nc-88

Лимаренко В.І. Критерії діагностування сформованості методичної компетентності майбутнього керівника вокального ансамблю на засадах ед’ютейнменту. Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології. № 10 (114), 2021, с. 260-272. ISSN 2414-9799 (Online), ISSN 2312-5993 (Print). DOI статті 10.24139/2312-5993/2021.10/260-272 Вебпосилання на видання https://drive.google.com/file/d/1DYT1l8NIW1bc75325pQzVjZvy9COR8pl/view

Лимаренко В.І. Ед’ютейнмент у формуванні цифрової компетентності майбутнього керівника вокального ансамблю. Педагогічна освіта: теорія і практика. Вип. 31 (2-2021). С. 292-301. ISSN 2309-9763. DOI статті 10.32626/2309-9763.2021-31.292-301 Вебпосилання на видання http://pedosv.kpnu.edu.ua/issue/view/15095

Лимаренко В.І. Педагогічні умови формування методичної компетентності майбутнього керівника вокального ансамблю на засадах ед’ютейнменту. Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 5. Педагогічні науки: реалії та перспективи. Вип. 83, 2021, с. 102-107. ISSN 2311-5491. DOI статті 10.31392/NPU-nc.series5.2021.83.21 Вебпосилання на видання https://chasopys.ps.npu.kiev.ua/nc-83

Лимаренко В.І. Структурні компоненти методичної компетентності майбутнього керівника вокального ансамблю. Музичне мистецтво в освітологічному дискурсі № 5, 2020, с. 49-53. ISSN 2518-766X. DOI статті 10.28925/2518-766X.2020.5.9 Вебпосилання на видання https://www.mmod.kubg.edu.ua/index.php/journal/issue/view/7

Лимаренко В.І. Методична компетентність майбутнього керівника вокального ансамблю: категоріальний аналіз проблеми. Наукові записки. Серія: Педагогічні науки. Вип. 189, 2020, с. 189-192. ISSN 2415–7988 (Print) ISSN 2521–1919 (Online). DOI статті 10.36550/2415-7988-2020-189-1 Вебпосилання на видання https://pednauk.cuspu.edu.ua/index.php/pednauk/issue/view/13/17

Lymarenko Valerii. Edutaiment in the formation of methodological competence of the future leader of the vocal ensemble. Theoretical issues of Ukrainian culture and music Art : monograph. LAP LANBERT Academic Publishing, 2022. с. 218-233.

Лимаренко В.І. Форми, методи та засоби формування методичної компетентності майбутнього керівника вокального ансамблю на засадах ед’ютейнменту. Наукові записки. Серія: Педагогічні науки. Випуск 1, 2022, с.114-121. ISSN 2786-6912 (Online) ISSN 2786-6904 (Print). Вебпосилання на видання https://sites.google.com/uica.education/nayka/nayka-arhiv/%D0%BA% D0%BE%D0%BF%D1%96%D1%8F-%D0%BD%D0%B7-1?authuser=0

Лимаренко В.І. Дистанційна форма навчання у формуванні методичної компетентності майбутнього керівника вокального ансамблю. Теоретико-методологічні аспекти мистецької освіти: здобутки, проблеми та перспективи : матеріали VIII Міжнар. наук-практ. конф. м. Умань, 21-22 жовт. 2021 р. МОН України, Уманський держ. пед. ун-т імені Павла Тичини, Ф-т мистецтв та ін. ; голов. ред. Терешко І.Г. ; відпов. ред. Калабська В.С. ; редкол. : Бикова О.В., Музика О.Я., Радзівіл Т.А., Семенчук В.В.. Умань : Візаві, 2021. с. 101-107. Вебпосилання на видання https://drive.google.com/file/d/1VmouqishLM07HmZo9SEaO5FIOfhLGqwP/view

Лимаренко В.І. Умови використання ед’ютейнменту та хмарних технологій у професійній мистецькій освіті. Музичне мистецтво в освітологічному дискурсі. № 3, 2018, с. 132-136. ISSN 2518-766X. DOI статті 10.28925/2518-766X.2018.3.132133 Вебпосилання на видання https://mmod.kubg.edu.ua/index.php/journal/issue/view/4

Lymarenko Valerii. Edutaiment and «cloud technologies» in the educational space of the higher educational arts institution. The challenges of academia in the modern digital world: international conference proceedings. Odesa. 2018. p. 21-22

Read more

Files

autoreferat-Анотація_Лимаренко В-І--orig.pdf

Дис Лимаренко В-І--orig.pdf

Similar theses

0824U001256

Ying Chu

Trends in the internationalization of higher education in China

0824U001257

Olena Trihubchak

Organizational and pedagogical foundations of intercultural education in the Italian Republic

0824U001261

Inna Draha

Organizational and pedagogical foundations of higher military education in the Republic of Poland

0824U001262

Mykola Lokhonia

Formation of future teachers’ readiness to create the image of the higher education institution in the process of master’s training

0824U001263

Yurii Khrystii

Organizational and pedagogical foundations of international cooperation in the field of vocational education and training in the European Union