Trobyuk N. Formation of tolerance of the National Guard of Ukraine future officers in higher military educational institutions
Українська версіяThesis for the degree of Doctor of Philosophy (PhD)
State registration number
0823U101187
Applicant for
Specialization
- 011 - Освітні, педагогічні науки
Specialized Academic Board
ID 3059
Oleksandr Dovzhenko Hlukhiv national pedagogical university
Essay
The thesis presents the theoretical substantiation and experimental verification of pedagogical conditions for the formation of tolerance of the National Guard of Ukraine (NGU) future officers in higher military educational institutions. The concept of "tolerance of the future officer of the National Guard of Ukraine" is defined, which is understood as a professional quality of a personality that provides the ability to show tolerance to different views, norms of behavior, habits of a person, a group of persons with whom the future officer communicates in the process of educational and combat activities, guided by the requirements of regulatory legal acts and universal human values, and is characterized by the presence of knowledge about tolerance, emotional and volitional attitude to its application and manifested in all types of activities. The structure of tolerance of the NGU future officers is substantiated, which is represented by a set of the following interrelated components: cognitive, emotional and volitional, activity. In accordance with the structure of the NGU future officers’ tolerance, the criteria corresponding to the identified components and indicators for each of the criteria are identified (cognitive: knowledge of the meaning of tolerant interaction; awareness of tolerance, its types and limits, regulations related to tolerance; awareness of the variety of ways of solving problems and peculiarities of perception of reality by different individuals; emotional and volitional: motivation and attitude to tolerant communication and interaction; emotional independence, ability to imagine oneself in the place of another person and provide assistance; responsibility for one's actions and decisions, self-control, stress resistance; activity: the ability to design and implement one's interaction as tolerant; possession of a set of tolerant communication skills; the ability to adapt to other people and find a common language with them without prejudice; the ability to solve work and life problems on a tolerant basis). The levels of formation of each component of tolerance of the NGU future officers (high, medium, low) are characterized and a diagnostic tool for their assessment is developed. The method of expert evaluation identified the pedagogical conditions for the formation of tolerance of the NGU future officers in higher military educational institutions: organization of a tolerant educational environment; training of teachers and officers of structural units to form cadets' tolerance; preparation of teaching and methodological support with an emphasis on the development of tolerance. The structural and functional model of tolerance formation of the NGU future officers is designed, which contains the following blocks: methodological and target (goal, objectives, methodological approaches, principles); content and operational (content, means, technology of tolerance formation); evaluation and result (criteria, indicators and levels of tolerance formation of future officers and the expected result); pedagogical conditions that ensure the proper functioning of all blocks. A methodology for building tolerance in the NGU future officers has been developed and is being implemented through supplementing the normative courses with the content module "Tolerance in the military environment"; inclusion in the plans of educational work of activities devoted to tolerance (production and exhibition of posters, competitions, trainings); introduction of the content module "Formation of tolerance within the personnel of the NGU" in the advanced training courses of scientific and pedagogical workers and in the programs of individual training of servicemen; holding interdepartmental seminars; supplementing the duties of the curator of the study group on tolerance. The analysis and generalization of the results of the experimental study made it possible to determine the dynamics of quantitative and qualitative changes. As a result of the targeted impact, there were significant changes in the levels of tolerance formation of the NGU future officers of the experimental group. The number of cadets with high indicators of formation of all components of the studied quality increased in the experimental group, and, accordingly, the number of cadets with low indicators decreased. In the control group, the changes are less pronounced. The statistical analysis of the results of the experiment confirmed the objectivity of the changes, which gave grounds for the conclusion about the effectiveness of the identified and substantiated pedagogical conditions for the formation of tolerance of the NGU future officers. The main provisions and conclusions of the study can be used in the activities of higher military educational institutions, military educational units of higher education institutions and military units, and in individual training.
Research papers
1. Тробюк Н., Дем’янишин В., Александрова О., Гончар В. Формування толерантності у майбутніх офіцерів Національної гвардії України як науково-педагогічна проблема. Молодь і ринок. 2019. № 10. С. 140–145.
2. Тробюк Н. Ю., Коломієць М. Б. Толерантність як професійно важлива якість майбутніх офіцерів Національної гвардії України. Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах. Збірник наукових праць Класичного приватного університету. 2020. № 70. Т. 4. С. 161–166.
3. Тробюк Н. Ю. Толерантність у професійній діяльності офіцера Національної гвардії України. Інноваційна педагогіка. 2020. № 26. С. 73–78.
4. Тробюк Н. Формування толерантності офіцерів структурних підрозділів та викладачів Національної гвардії України в системі підвищення кваліфікації. Актуальні питання гуманітарних наук: міжвузівський збірник наукових праць молодих вчених Дрогобицького державного педагогічного університету ім. Івана Франка. 2021. № 38. Т. 3. С. 179–185.
5. Тробюк Н. Педагогічні умови формування толерантності у майбутніх офіцерів Національної гвардії України у вищих військових навчальних закладів. Науковий часопис Національного педагогічного університету ім. М. П. Драгоманова. Серія 5. Педагогічні науки: реалії та перспективи. 2021. № 80. Т. 2. С. 145‒150.
6. Тробюк Н., Зінченко В. Структура та зміст формування толерантності у майбутніх офіцерів Національної гвардії України у військових закладах вищої освіти. Педагогічні науки: теорія та практика. 2021. № 2 (38). С. 188‒197.
7. Тробюк Н. Ю., Зінченко В. П. Аналіз підходів до вивчення меж толерантності у процесі професійної підготовки майбутніх офіцерів національної гвардії України. Педагогічні науки: теорія та практика. 2022. № 3 (43). С. 95‒103.
8. Тробюк Н. Ю., Зінченко В. П., Тробюк Д. В. Роль концепту «толерантність» у формуванні професійної компетентності майбутніх офіцерів психологів. Вісник Глухівського національного педагогічного університету імені Олександра Довженка. Серія: Педагогічні науки. 2023. № 51. С. 103‒108.
9. Medvid M., Trobyuk N., Storoska M., Lysychkina O., Medvid Yu. Experimental verification of the pedagogical conditions efficacy to build tolerance among future officers of the National Guard of Ukraine. Second International Conference on History, Theory and Methodology of Learning (ICHTML 2021). 2021. Vol. 104.
10.Trobyuk N. Application of active learning methods in formation of tolerance of future officers of the National Guard of Ukraine. «JPEM» Journal of Pedagogy and Educational Management. 2020. № 4. P. 160–167.
11.Тробюк Н. Ю. Формування толерантності офіцерів Національної гвардії України : метод. рекомендації. Харків : НА НГУ, 2021. 72 с.
12.Тробюк Н., Кравченко О. Про профілактичні заходи щодо попередження суїцидальної поведінки у військовослужбовців Національної гвардії України. Вісник Національної академії Державної прикордонної служби України. Серія: Психологія. 2017. № 1.
13. Тробюк Н., Медвідь М., Павлов Я., Медвідь Ю., Дем᾽янишин В., Александрова О. Шляхи формування та розвитку готовності офіцерів до управління їх підрозділами в умовах сумісного виконання завдань з підрозділами країн-партнерів України. Вісник Черкаського університету. Серія: Педагогічні науки. 2018. № 14. С. 45–52.
14.Тробюк Н. Ю., Тробюк Д. В. Можливості військових ритуалів у військово-патріотичному вихованні майбутніх офіцерів НГУ. Вісник Глухівського національного педагогічного університету імені Олександра Довженка. Серія: Педагогічні науки. 2019. № 40. С. 158–164.
15.Тробюк Н., Кравченко О., Башкатов Е. Психологічна підготовка до дій в екстремальних умовах. Шляхи покращення системи професійної підготовки правоохоронців до дій в екстремальних умовах : зб. матеріалів Міжнар. наук.-практ. конф. (м. Харків, 18 грудня 2015 р.). Харків : МВС України, Харків. нац. ун-т внутр. справ., 2015. С. 19–22.
16. Тробюк Н., Ігнатюк О. Науково-дослідницька робота як засіб формування лідерських якостей курсантів Національної гвардії України. Психолого-педагогічні аспекти розвитку лідерського потенціалу сучасної молоді: теорія і практика : зб. матеріалів Міжнар. наук.-практ. конф. студентів, аспірантів та молодих вчених (м. Харків, 19 жовт. 2016 р.). Харків : НТУ ХПІ, 2016. С. 38–44.
17. Тробюк Н., Кравченко О. Переваги та недоліки використання інформаційних технологій у навчальному процесі військовослужбовців. Наукове забезпечення службово-бойової діяльності Національної гвардії України : зб. тез доповідей VII наук.-практ. конф. (м. Харків, 31 березня 2016 р.). Харків : НА НГУ, 2016. С. 63‒64.
18. Тробюк Н., Кравченко О. Психологічна підготовка майбутніх фахівців ризиконебезпечного профілю діяльності до дій в екстремальних умовах. Авіація та космонавтика: стан, досягнення і перспективи : зб. матеріалів ХХХVI всеукр. наук.-практ. конф. молодих учених, курсантів та студентів. Ч. 1. (м. Кіровоград, 12 квіт. 2016 р.). Кіровоград : КЛА НАУ, 2016. С. 392–393.
19. Тробюк Н. Особливості толерантності військовослужбовця Національної гвардії України. Наукове забезпечення службово-бойової діяльності Національної гвардії України : зб. тез доповідей VIIІ наук.-практ. конф. (м. Харків, 30 березня 2017 р.). Харків : НА НГУ, 2017. С. 157–158.
20. Тробюк Н. Толерантність як необхідна складова професійної готовності майбутнього офіцера Національної гвардії України. Психологічні координати розвитку особистості: реалії та перспективи : зб. матеріалів всеукр. наук.-практ. конф. (м. Полтава, 17‒18 трав. 2018 р.). Полтава : НПУ ім. В. Г. Короленка, 2018. С. 195.
21. Тробюк Н. Толерантність військовослужбовців як противага агресивних викликів суспільства. Службово-бойова діяльність Національної гвардії України: сучасний стан, проблеми та перспективи : зб. тез доп. наук-практ. конф. (м. Харків, 30 березня 2018 р.). Харків : НА НГУ, 2018. С. 143.
22. Тробюк Н. Толерантність у контексті військово-професійної освіти. Актуальні питання суспільних та гуманітарних наук : матеріали VIIІ Міжнар. інтерет-конф. молодих учених і студентів (м. Глухів 4–6 груд. 2018 р.). Глухів : Глухівський національний педагогічний університет ім. О. Довженка, 2018. С. 122.
23. Тробюк Н. Виховання толерантності у військовослужбовців Національної гвардії України інтерактивними методами навчання. Службово-бойова діяльність Національної гвардії України: сучасний стан, проблеми та перспективи : зб. тез доп. наук-практ. конф. (м. Харків, 4–5 квітня 2019 р.). Харків : НА НГУ, 2019. С. 178.
24. Trobyuk N. Tolerance as an integrative quality of a soldier of the National Guard of Ukraine. The 21st Century Challenges in Education and Science : materials of the VІI Scientific Pedagogical Readings of Young Scientists, Master’s and Bachelor’s Degree Students. (Hlukhiv, April 17-18, 2019). Hlukhiv, Oleksandr Dovzhenko Hlukhiv National Pedagogical University, 2019. Р. 293.
25. Тробюк Н. Сучасні підходи до розуміння поняття «толерантність». Психологічні координати розвитку особистості: реалії та перспективи : зб. матеріалів IV міжнародн. наук.-практ. конф. (м. Полтава, 22 травня 2019 р.). Полтава, НПУ ім. В. Г. Короленка, 2019. С. 171–174.
26. Тробюк Н. Толерантність як якість особистості у професійній діяльності офіцера Національної гвардії України. Теоретико-методологічні основи розвитку освіти та управлінської діяльності : зб. матеріалів V всеукр. наук.-прак. конф. (м. Херсон, 12–13 вер. 2019 р.). Херсон : КВНЗ Херсонська академія неперервної освіти, 2019. С. 210–215.
27. Тробюк Н. Гендерна толерантність як психолого-педагогічна проблема військових закладів вищої освіти. Актуальні аспекти психологічного забезпечення професійної діяльності сил безпеки та оборони України : матеріали V всеукр. наук.-практ. конф. (м. Харків, 29 лист. 2019 р.). Харків : НА НГУ, 2019. С. 103–105.
28. Тробюк Н. Теоретичний аналіз проблеми толерантності в освітньому процесі підготовки майбутніх офіцерів НГУ. Освіта ХХІ століття: молодіжний вимір : матеріали звітної наук.-практ. конф. здобувачів освіти (ОНС «Доктор філософії») (м. Глухів, 6–7 лютого 2020 р.). Глухів : Глухівський національний педагогічний університет ім. Олександра Довженка, 2020. С. 46–48.
29. Тробюк Н. Актуальність питання формування толерантності у закладах вищої освіти із специфічними умовами навчання. Освіта і наука у мінливому світі: проблеми та перспективи розвитку : матеріали ІІ Міжнар. наук. конф. (м. Дніпро, 27–28 березня 2020 р.). Дніпро : Дніпровський національний університет ім. Олеся Гончара, 2020. С. 212–214.
30. Тробюк Н. Осмислене відношення до професійної діяльності як передумова розвитку професійно-важливих якостей психологів. Соціально-психологічне забезпечення діяльності сил безпеки та оборони України : матеріали всеукр. наук.-практ. конф. (м. Харків, 17 квітня 2020 р.). Харків : НА НГУ, 2020. С. 53–57.
31. Тробюк Н., Кравченко О. Толерантність у гендерному аспекті освітнього процесу Національної гвардії України. Актуальні проблеми впливу збройного конфлікту на Сході України на появу і поширення гендерно обумовленого насильства та забезпечення доступу до правосуддя : матеріали всеукр. наук.-практ. конф. (м. Київ,18 вересня 2020 р.). Київ : Державний науково-дослідний інститут МВС України, 2020. С. 167–181.
32. Тробюк Н. Значення толерантності у професійній діяльності військовослужбовців. Спільні дії військових формувань і правоохоронних органів держави: проблеми та перспективи : матеріали Міжнар. наук.-практ. конф. (м. Одеса, 10‒11 вересня 2020 р.). Одеса : Військова академія, 2020. С. 400–401.
33. Тробюк Н. Особливості освітнього середовища вищого військового навчального закладу. Актуальні питання роботи з персоналом у складових сектору безпеки та оборони : зб. тез доповідей наук.-практ. конф. (м. Харків, 23 лютого. 2021 р.). Харків : НА НГУ, 2021. С. 96–98.
34. Тробюк Н. Критерії оцінювання рівня толерантності майбутніх офіцерів Національної гвардії України : матеріали щорічної звітної наук.-практ. конф. здобувачів загальної середньої, передвищої і вищої освіти, аспірантів, молодих учених (здобувачі ОНС «Доктор філософії»), (м. Глухів, 11–12 березня 2021 р.). Глухів : Глухівський національний педагогічний університет ім. Олександра Довженка, 2021. С. 46–50.
35. Тробюк Н. Педагогічні умови формування толерантності у майбутніх офіцерів Національної гвардії України. Службово-бойова діяльність Національної гвардії України: сучасний стан, проблеми та перспективи : зб. тез доповідей наук.-практ. конф. (м. Харків, 21 березня 2021 р.). Харків : НА НГУ, 2021. С. 89–90.
36. Тробюк Н. Етапи формування толерантності у майбутніх офіцерів Національної гвардії України в освітньому процесі вищого військового навчального закладу. Соціальні аспекти військово-професійної діяльності сектору безпеки і оборони: виклики сьогодення: зб. тез доповідей І міжнародної наук.-практ. конф. (м. Харків, 20 травня 2021 року). Харків : НА НГУ, 2021.
37. Тробюк Н. Емоційно-вольовий компонент толерантності майбутнього офіцера Національної гвардії України. Соціально психологічне забезпечення діяльності сил безпеки та оборони України : зб. тез доповідей ІІ Всеукраїнської наук.-практ. конф. (м. Харків, 28 травня 2021 року). Харків : НА НГУ, 2021.
38. Тробюк Н. Зміст толерантності особистості військовослужбовця Національної гвардії України. Педагогіка, психологія та методики викладання: міжнародний досвід : зб. тез Міжнар. наук. конф. (м. Рига, Латвія, 16‒17 липня 2021 р.). Латвія, ISMA University of Applied Sciences, 2021. С. 96‒100.
39. Тробюк Н., Кравченко О. Збереження психічного здоров’я військовослужбовців НАНГУ як важливий чинник ефективності професійної діяльності. Сучасні психологічні тенденції підтримки та відновлення психічного здоров’я особистості: теорія та практика : зб. тез доповідей ІІ Міжнародної наук.-практ. конф. (м. Харків, 24‒25 вересня 2021 року). Харків : Укр. інж.-пед. акад, 2021. С. 50‒52.
40. Тробюк Н. Роль куратора у процесі формування толерантності майбутніх офіцерів у військових закладах вищої освіти. Толерантність в системі цінностей сучасної особистості : зб. тез доповідей Всеукраїнської наук.-практ. конф. (м. Маріуполь, 12 листопада 2021 року). Маріуполь : Донецький державний університет внутрішніх справ, 2021. С. 549‒551.
41. Тробюк Н., Кравченко О. Толерантність в інформаційно-психологічному протиборстві медіа простору. Інформаційна війна російської федерації проти України : зб. тез доповідей наук.-практ. семінару. (м. Харків, 10 грудня 2021 року). Харків : ХНУПС, 2021.
42. Тробюк Н. Ю. Проблема меж толерантності у військовій діяльності. Службово-бойова діяльність Національної гвардії України: сучасний стан, проблеми та перспективи : матеріали наук.-практ. конф. Національної академії Національної гвардії України (м. Харків, 31 березня 2022 р.). Харків : НА НГУ, 2022. С. 102‒104.
43. Тробюк Н. Ю. Особливості моделі формування толерантності майбутніх офіцерів Національної гвардії України у закладах вищої освіти. Парадигма вищої освіти в умовах війни та глобальних викликів XXІ століття: матеріали всеукраїнського науково-педагогічного підвищення кваліфікації (м. Одеса, 18 липня – 28 серпня 2022 р.). Одеса : Видавничий дім «Гельветика», 2022. 536 с. С. 475‒478.
44. Тробюк Н. Ю. Комунікативна толерантність у діяльності військового психолога. Філософсько-соціологічні та психолого-педагогічні проблеми підготовки особистості до виконання завдань в особливих умовах : матеріали наук.-практ. конф. (м. Київ, 1 грудня 2022 р.). Київ : Національний університет оборони України ім. Івана Черняховського, 2022. С. 116‒118.
45. Тробюк Н., Тробюк Д. Толерантність до невизначеності у військовій діяльності Національної гвардії України. Актуальні проблеми діяльності складових сектору безпеки і оборони України в умовах особливих правових режимів: поточний стан та шляхи вирішення : зб. тез Всеукраїнської наук.-практ. конф. (м. Харків, 30 березня 2023 року). Харків : Вид-во НАНГУ, 2023. С. 830‒831.
46. Тробюк Н. Толерантність військовослужбовців у професійній комунікації. Соціально-психологічне забезпечення діяльності сил безпеки і оборони України : зб. тез IV Всеукраїнської наук.-практ. конф. (м. Харків, 30 травня 2023 року). Харків : Вид-во НА НГУ, 2023. С. 97‒100.
Files
autoreferat-Анотація_Тробюк.docx
editrequest-Рішення разової спеціалізованої вченої ради 016.pdf
Дисертація_Тробюк.pdf
Similar theses
0824U001256
Ying Chu
Trends in the internationalization of higher education in China
0824U001257
Olena Trihubchak
Organizational and pedagogical foundations of intercultural education in the Italian Republic
0824U001261
Inna Draha
Organizational and pedagogical foundations of higher military education in the Republic of Poland
0824U001262
Mykola Lokhonia
Formation of future teachers’ readiness to create the image of the higher education institution in the process of master’s training
0824U001263
Yurii Khrystii
Organizational and pedagogical foundations of international cooperation in the field of vocational education and training in the European Union