Савчук С. І. Підготовка вчителя фізичної культури у процесі вивчення курсу "Легка атлетика"

Об'єкт дослідження: професійна підготовка майбутніх учителів фізичної культури. Мета: розробити й експериментально перевірити методику формування професійно-педагогічних знань та умінь у студентів факультетів фізичного виховання у процесі вивчення легкої атлетики. Методи дослідження: організаційні (порівняльні, комплексні), теоретичні (аналіз психолого-педагогічної літератури), експериментальні (констатуючий і формуючий експеримент), системно-рівневий аналіз (рівні пізнавальної діяльності, системний аналіз і прогнозування), методи узагальнення структурно-психологічних характеристик, метод полярних балів і картка особистості. Доповнено положення щодо професійних знань і вмінь учителя фізичної культури та умов їх формування у процесі професійної підготовки. Розроблено спеціальні завдання з урахуванням індивідуальних можливостей студентів та вдосконалено програми з легкої атлетики, спрямовані на розвиток професійних знань та вмінь. Обґрунтовано методики тестового контролю якості професійних знань студентів у процесі викладання предмету "легка атлетика" у вищих закладах освіти. Результати впроваджено в навчальний процес інституту фізичної культури та здоров'я Волинського державного університету. Сфера використання: фізичне виховання.