Бартєнєва Л. І. Підготовка дітей із загальним недорозвитком мовлення старшого дошкільного віку до оволодіння орфографією

Предмет: система корекційно- попереджувального і розвивального навчання дітей дошкільного віку з НЗНМ, спрямована на їхню підготовку до засвоєння морфологічного принципу письма. Мета: визначити провідні напрямки профілактики дизорфографій, обгрунтувати їх зміст і засоби його формування. Методи дослідження: аналіз та узагальнення науково теоретичної літератури, констатуючий та формуючий експерименти, спостереження. Результати і новизна: розроблено комплексну систему корекційно пепереджувального і розвивального навчання старших дошкільників з НЗНМ, спрямовану на підготовку їх до засвоєння норм грамотного письма. Предмет, ступінь і ефективність впровадження: результати можуть бути використані для підвищення ефективності корекційного навчання дітей з різними формами мовленнєвої патології та профілактики дизорфографій у дітей з нормальним мовленнєвим розвитком