Селіверстов С. І. Соціально-педагогічні умова адаптації студентів до навчання у вищому навчальному закладі

English version

Дисертація на здобуття ступеня кандидата наук

Державний реєстраційний номер

0400U003443

Здобувач

Спеціальність

  • 13.00.04 - Теорія і методика професійної освіти

13-12-2000

Спеціалізована вчена рада

Д 26.451.01

Інститут педагогічної освіти і освіти дорослих імені Івана Зязюна Національної академії педагогічних наук України

Анотація

Аналіз отриманих результатів дає підстави стверджувати, що успішній адаптації сприяє така організація навчально-виховного процесу, коли системоутворюючим чинником є єдність усіх його компонентів, для кожного компонента визначені оптимальні структура, зміст, методи; у навчальному процесі взаємопов'язані процеси розвитку і саморозвитку, виховання і самовиховання, педагогічного керівництва і співпраці; здійснено перехід до суб'єктної педагогічної парадигми.

Схожі дисертації

0524U000082

Шишенко Інна Володимирівна

Теорія і практика підготовки майбутніх бакалаврів середньої освіти до розвитку інформаційно-цифрової компетентності учнів в умовах Нової української школи

0524U000075

Мулеса Павло Павлович

Теорія і практика підготовки майбутніх учителів математики та інформатики до застосування засобів віртуальної наочності у професійній діяльності

0524U000071

Даниско Оксана Володимирівна

ТЕОРЕТИЧНІ І МЕТОДИЧНІ ОСНОВИ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ В УМОВАХ ЗМІШАНОГО НАВЧАННЯ

0524U000036

Загура Федір Іванович

Теоретичні і методичні засади професійного розвитку викладачів фізичного виховання багатогалузевих закладів вищої освіти

0524U000007

Іванчук Сабіна Айдинівна

Теорія та практика професійної підготовки майбутніх вихователів до формування екологічно доцільної поведінки дітей дошкільного віку