Роганова М. В. Формування у дітей старшго дошкільного віку ціннісного ставлення до природи засобами мистецтв

English version

Дисертація на здобуття ступеня кандидата наук

Державний реєстраційний номер

0401U002599

Облікова картка дисертації

0401U002599.pdf

Здобувач

Спеціальність

  • 13.00.08 - Дошкільна педагогіка

20-09-2001

Спеціалізована вчена рада

Д 26.053.01

Анотація

Розкрито зміст поняття "ціннісне ставлення до природи", доведено доцільність використання комплексу мистецтв для освоєння естетичних властивостей природи, виявлено ефективні педагогічні умови та форми роботи з дітьми; визначено критерії та рівні сформованості ціннісного ставлення до природи у дітей старшого дошкільного віку.

Читати повністю

Схожі дисертації

0524U000007

Іванчук Сабіна Айдинівна

Теорія та практика професійної підготовки майбутніх вихователів до формування екологічно доцільної поведінки дітей дошкільного віку

0423U100002

Чередніченко Світлана Володимирівна

Розвиток культурологічної складової змісту дошкільної освіти (друга половина ХХ – початок ХХІ століття)

0421U102688

Тесленко Світлана Олегівна

Національно-патріотичне виховання дітей старшого дошкільного віку засобами художньо-мовленнєвої діяльності

0421U102695

Сахарова Олена Миколаївна

Педагогічні умови збагачення словника дітей молодшого дошкільного віку в процесі фізичного виховання

0421U102069

Вахняк Надія Вікторівна

Формування культури батьківства у взаємодії дошкільного закладу з молодими сім’ями