Пінькас В. Г. Комп'ютерне моделювання навчального процесу в медичному університеті

English version

Дисертація на здобуття ступеня кандидата наук

Державний реєстраційний номер

0401U002904

Облікова картка дисертації

0401U002904.pdf

Здобувач

Спеціальність

  • 13.00.04 - Теорія і методика професійної освіти

17-10-2001

Спеціалізована вчена рада

К29.053.01

Анотація

В дослідженні обґрунтовано необхідність побудови та застосування комп'ютерної імітаційної системи навчального процесу (ІСНП) з метою вирішення задач оптимізації педагогічної системи. Доведено, що навчальний процес в медичному університеті є квазідетермінованим процесом та запропонована його математична модель. Здійснено автоматизований моніторинг за роботою студента та викладача в навчальному процесі на основі кібернетичного підходу та виявлено потребу в його автоматичному моніторинзі. Експериментально перевірено основні принципи роботи ІСНП на модельній задачі, ефективність окремих її модулів показано на задачах робочої програми

Читати повністю

Схожі дисертації

0524U000082

Шишенко Інна Володимирівна

Теорія і практика підготовки майбутніх бакалаврів середньої освіти до розвитку інформаційно-цифрової компетентності учнів в умовах Нової української школи

0524U000075

Мулеса Павло Павлович

Теорія і практика підготовки майбутніх учителів математики та інформатики до застосування засобів віртуальної наочності у професійній діяльності

0524U000071

Даниско Оксана Володимирівна

ТЕОРЕТИЧНІ І МЕТОДИЧНІ ОСНОВИ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ В УМОВАХ ЗМІШАНОГО НАВЧАННЯ

0524U000036

Загура Федір Іванович

Теоретичні і методичні засади професійного розвитку викладачів фізичного виховання багатогалузевих закладів вищої освіти

0524U000007

Іванчук Сабіна Айдинівна

Теорія та практика професійної підготовки майбутніх вихователів до формування екологічно доцільної поведінки дітей дошкільного віку