Ісаєнко М. М. Формування комунікативних умінь у курсантів вищих закладів освіти МВС.

English version

Дисертація на здобуття ступеня кандидата наук

Державний реєстраційний номер

0402U001545

Здобувач

Спеціальність

  • 13.00.04 - Теорія і методика професійної освіти

26-04-2002

Спеціалізована вчена рада

К 41.053.01

Анотація

Об'єкт дослідження - професійно-педагогічна підготовка майбутніх співробітників органів внутрішніх справ. Мета дослідження - теоретично обґрунтувати та експериментально апробувати ефективність дидак-тичного забезпечення та педагогічних умов форму-вання комунікативних умінь у майбутніх працівників міліції. Методи дослідження - теоретичні, емпіричні, обсервація, експериментальні, статистичні. Теорети-чні результати і новизна - вивчено можливість ціле-спрямованого та більш ефективного формування ко-мунікативних умінь у курсантів. Практичні резуль-тати і новизна - розроблено методику формування комунікативних умінь у майбутніх працівників мілі-ції. Предмет і ступінь впровадження - впроваджено у практику навчально-виховної роботи вищих закла-дів освіти системи МВС. Ефективність впрова-дження - висока. Сфера використання - педагогічна, вищі навчальні заклади освіти системи МВС.

Файли

Схожі дисертації

0524U000082

Шишенко Інна Володимирівна

Теорія і практика підготовки майбутніх бакалаврів середньої освіти до розвитку інформаційно-цифрової компетентності учнів в умовах Нової української школи

0524U000075

Мулеса Павло Павлович

Теорія і практика підготовки майбутніх учителів математики та інформатики до застосування засобів віртуальної наочності у професійній діяльності

0524U000071

Даниско Оксана Володимирівна

ТЕОРЕТИЧНІ І МЕТОДИЧНІ ОСНОВИ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ В УМОВАХ ЗМІШАНОГО НАВЧАННЯ

0524U000036

Загура Федір Іванович

Теоретичні і методичні засади професійного розвитку викладачів фізичного виховання багатогалузевих закладів вищої освіти

0524U000007

Іванчук Сабіна Айдинівна

Теорія та практика професійної підготовки майбутніх вихователів до формування екологічно доцільної поведінки дітей дошкільного віку