Гузій О. В. Комплексна фізична реабілітація учнів 13-15 років з церебральним паралічем другої групи важкості захворювання.

Об'єкт - фізична реабілітація учнів з церебральним паралічем; мета - розроблення методики фізичної реабілітації неповносправних учнів шляхом комплексного використання традиційних і нетрадиційних засобів фізичного виховання і фізіотерапевтичних засобів; методи - соціологічні, педагогічні, експрес-оцінка рівня соматичного здоров'я школярів, медико-біологічні, методи психологічних досліджень, визначення рухової активності, інструментальні, математичної статистики; новизна - розроблено авторську методику комплексного використання традиційних і нетрадиційних засобів фізичного виховання у поєднанні з фізіотерапевтичними засобами у фізичній реабілітації школярів з церебральним паралічем, вперше доведено можливість часткового відновлення рухової функції, обґрунтовано систему використання реабілітаційно-відновлювальних підходів, які передбачали, крім рухливих ігор і елементів спортивних ігор, заняття на тренажерах, запропоновано ефективні критерії оцінки фізичного стану учнів з церебральним паралічем; результати - розроблено методичні рекомендації, впроваджено у Бориславській СШ-інтернаті № 2 (Львівська область) та кафедрах фізичної реабілітації ЛДІФК та Волинського ДУ ім. Лесі Українки; галузь- Фізична культура, фізичне виховання різних груп населення