Цебрій І. В. Дидактичні засади використання музичного мистецтва у професійній підготовці майбутніх учителів історії

English version

Дисертація на здобуття ступеня кандидата наук

Державний реєстраційний номер

0402U003164

Облікова картка дисертації

0402U003164.pdf

Здобувач

Спеціальність

  • 13.00.04 - Теорія і методика професійної освіти

23-10-2002

Спеціалізована вчена рада

Д 26.451.01

Інститут педагогічної освіти і освіти дорослих імені Івана Зязюна Національної академії педагогічних наук України

Анотація

Дисертація містить дослідження методологічних, історико-теоретичних і методичних аспектів підготовки майбутніх учителів історії до використання музичного мистецтва у системі професійної педагогічної освіти; розкривається значення міжпредметних звязків, на яких базується розроблена модель, обгрунтовано її доцільність та педагогічний потенціал; адекватно до моделі запропоновано спецкурс "Історія музики від найстародавніших часів і до середини ХVІІІ століття".

Читати повністю

Файли

цебрій_автореферат.doc

цебрій_дис.doc

Схожі дисертації

0524U000082

Шишенко Інна Володимирівна

Теорія і практика підготовки майбутніх бакалаврів середньої освіти до розвитку інформаційно-цифрової компетентності учнів в умовах Нової української школи

0524U000075

Мулеса Павло Павлович

Теорія і практика підготовки майбутніх учителів математики та інформатики до застосування засобів віртуальної наочності у професійній діяльності

0524U000071

Даниско Оксана Володимирівна

ТЕОРЕТИЧНІ І МЕТОДИЧНІ ОСНОВИ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ В УМОВАХ ЗМІШАНОГО НАВЧАННЯ

0524U000036

Загура Федір Іванович

Теоретичні і методичні засади професійного розвитку викладачів фізичного виховання багатогалузевих закладів вищої освіти

0524U000007

Іванчук Сабіна Айдинівна

Теорія та практика професійної підготовки майбутніх вихователів до формування екологічно доцільної поведінки дітей дошкільного віку