Височина І. Л. Обгрунтування диференційованої імунореабілітації дітей, які часто хворіють на гострі респіраторні інфекції.

English version

Дисертація на здобуття ступеня кандидата наук

Державний реєстраційний номер

0403U000346

Облікова картка дисертації

0403U000346.pdf

Здобувач

Спеціальність

  • 14.01.10 - Педіатрія

28-01-2003

Спеціалізована вчена рада

Д26.553.01

Анотація

Дисертація присвячена питанням удоскона- лення імунореабілітації дітей, які часто хворі- ють на гострі респіраторні інфекції на підставі вивчення клінічних особливостей та показни- ків стану іммунної системи у дітей, які повтор- но та тривало хворіють на ГРІ в інтеркурентно- му періоді. В практику охорони здоров'я роз- роблено та впроваджено диференційоване ви- користання бронхо-муналу та циклоферону в схему медикаментозної імунореабілітації час- то хворіючих дітей на підставі представленого нами клініко-анамнестичного обгрунтування. Також впроваджено прогностичні таблиці, які дозволяють диференційовано та індивідуаль- но підходити до вибору імунного препарату на підставі розрахунку ефективності різних видів терапії.

Читати повністю

Файли

Dis--Dis--ИРИНА.doc

Dis--Dis--скорочення.doc

avtoreferat--avtoreferat.doc

Схожі дисертації

0524U000114

Никитюк Світлана Олексіївна

Лайм-бореліоз у дітей: клініко-епідеміологічні та імунопатогенетичні особливості, діагностика, лікування і реабілітаційні заходи

0524U000105

Завгородня Наталя Юріївна

Екзогенні та ендогенні фактори ризику метаболічно-асоційованої жирової хвороби печінки у дітей: критерії ранньої діагностики та прогнозування

0523U100241

Мозирська Олена Вікторівна

Атопічний дерматит у дітей з поліморфізмами генів рецепторів розпізнавання патерну: клінічний перебіг, лікування та прогноз в залежності від профілю сенсибілізації

0523U100134

Сарапук Ірина Мирославівна

Неонатальний інтегральний нейро-розвитковий догляд для передчасно народжених дітей: передумови, складові, їх патогенетичні механізми, ранні та віддалені наслідки

0823U100499

Титуса Андрій Васильович

Субклінічний дефіцит кальцію у дітей раннього шкільного віку: шляхи формування та корекції