Шугайло Г. В. Диференційований підхід до навчання комп"ютерних технологій майбутніх учителів інформатики

English version

Дисертація на здобуття ступеня кандидата наук

Державний реєстраційний номер

0403U002338

Облікова картка дисертації

0403U002338.pdf

Здобувач

Спеціальність

  • 13.00.04 - Теорія і методика професійної освіти

18-06-2003

Спеціалізована вчена рада

Д 26.451.01

Інститут педагогічної освіти і освіти дорослих імені Івана Зязюна Національної академії педагогічних наук України

Анотація

Аналізуються проблеми фахової підготовки студентів -- майбутніх учителів інформатики. Розглянуті утруднення, які мають місце за навчання студентів профільних предметів з циклу "інформатика". У дисертації подані науково обгрунтовані компоненти диференційованого підходу до навчання комп'ютерних технологій студентів і розроблені умови впровадження зазначених компонентів у процес професійної підготовки майбутніх вчителів інформатики. Розроблено систему диференційованих лабораторних завдань і завдань для самостійної роботи.

Читати повністю

Файли

diser_Shygaylo.doc

Схожі дисертації

0524U000082

Шишенко Інна Володимирівна

Теорія і практика підготовки майбутніх бакалаврів середньої освіти до розвитку інформаційно-цифрової компетентності учнів в умовах Нової української школи

0524U000075

Мулеса Павло Павлович

Теорія і практика підготовки майбутніх учителів математики та інформатики до застосування засобів віртуальної наочності у професійній діяльності

0524U000071

Даниско Оксана Володимирівна

ТЕОРЕТИЧНІ І МЕТОДИЧНІ ОСНОВИ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ В УМОВАХ ЗМІШАНОГО НАВЧАННЯ

0524U000036

Загура Федір Іванович

Теоретичні і методичні засади професійного розвитку викладачів фізичного виховання багатогалузевих закладів вищої освіти

0524U000007

Іванчук Сабіна Айдинівна

Теорія та практика професійної підготовки майбутніх вихователів до формування екологічно доцільної поведінки дітей дошкільного віку