Кузнецова Н. В. Лексикографічна інтерпретація семантичної структури багатозначних прикметників російської мови.

English version

Дисертація на здобуття ступеня кандидата наук

Державний реєстраційний номер

0403U003097

Здобувач

Спеціальність

  • 10.02.02 - Російська мова

26-09-2003

Спеціалізована вчена рада

К 08.051.05

Дніпровський національний університет імені Олеся Гончара

Анотація

Об'єктом дослідження є прикметники російської мови. Мета - дослідження особливостей інтерпретації семантичної структури багатозначних прикметників тлумачними словниками російської мови й опис виявлених структур на епідигматичному рівні. Методи - метод дефініційного аналізу, описовий, компонентний аналіз, зіставний, дистрибутивний, метод симптоматичної статистики. В анотованій дисертації поданий аналіз лексикографічної інтерпретації семантичної структури багатозначних прикметників, зафіксованих в "Словаре современного русского литературного языка: В 17 томах" (М.-Л., І950-1965). Проаналізовані найважливіші теоретичні положення, накопичені сучасною русистикою в рамках лексемоцентричного підходу до вивчення значення слова; виявлений характер лексичного значення прикметника та його вплив на специфіку семантичної структури багатозначних ад'єктивів; розглянуті структурно-семантичні особливості словникових дефініцій прикметників, вихідні положення лексикографічної інтерпретації полісемії; розроблена й апробована методика розмежування лексичного значення та семантичного відтінку; простежені традиції В.Даля в трактуванні семантичної структури прикметників російської мови сучасними тлумачними словниками; описаний процес розвитку полісемії в системі ад'єктивних слів та встановлені відмінності в представленні епідигм прикметників-полісемантів різними словниками; досліджені відношення значень багатозначних прикметників на міжслівному та внутрішньослівному рівнях; описана "відображена" полісемія прикметників та її лексикографічна інтерпретація; подані топологічні типи й основні моделі семантичних відношень ЛСВ прикметників - полісемантів. Галузь - навчальний процес.

Файли

Схожі дисертації