Романова Г. М. Індивідуально-типологічні та дидактичні чинники результативності самостійної роботи студентів економічних університетів
English versionДисертація на здобуття ступеня кандидата наук
Державний реєстраційний номер
0403U003486
Здобувач
Спеціальність
- 13.00.04 - Теорія і методика професійної освіти
29-10-2003
Спеціалізована вчена рада
Д 26.451.01
Інститут педагогічної освіти і освіти дорослих імені Івана Зязюна Національної академії педагогічних наук України
Анотація
Файли
aref.doc
Романова--1.1.doc
Романова--1.2.doc
Романова--1.3.doc
Романова--1.4.doc
Романова--2.1.doc
Романова--2.2.doc
Романова--2.3.doc
Романова--2.4.doc
Романова--Висновки 1.doc
Романова--Висновки 2.doc
Романова--Висновки.doc
Романова--Вступ.doc
Романова--Додатки--Додатки 225-229.doc
Романова--Додатки--Додатки 230.doc
Романова--Додатки--Додатки 231-244.doc
Романова--Змст.doc
Романова--Список.doc
Романова--Титул.doc
Схожі дисертації
0524U000184
Стечкевич Олег Орестович
Теорія та методика формування цифрової компетентності педагога в умовах неформальної освіти
0524U000148
Носкова Маргарита Вячеславівна
Теорія і практика використання дистанційного навчання у професійному розвитку вчителів закладів загальної середньої освіти
0424U000096
Власюк Роман Анатолійович
Педагогічні умови підготовки майбутніх учителів фізичної культури на засадах диференційованого підходу
0424U000080
Васюта Олена Ігорівна
Формування здоров’язберігаючої компетентності майбутніх соціальних працівників у процесі вивчення спеціальних дисциплін
0524U000091
Фастівець Анна Віталіївна
ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА ПІДГОТОВКИ ФАХІВЦІВ З ФІЗИЧНОЇ ТЕРАПІЇ ТА ЕРГОТЕРАПІЇ У ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ ПРИРОДНИЧИХ ДИСЦИПЛІН