Шестерова Л. Є. Вплив рівня активності сенсорних функцій на удосконалення рухових здібностей школярів середніх класів

Об'єкт - процес фізичного виховання школярів середніх класів загальноосвітньої школи; мета - полягала у визначенні зміни показників фізичної підготовленості школярів середніх класів під впливом підвищення рівня активності сенсорних функцій за допомогою спеціально спрямованих вправ; методи - теоретичний аналіз та узагальнення спеціальної літератури, узагальнення та аналіз практичного досвіду роботи вчителів фізичної культури, педагогічне спостереження, порівняльний педагогічний експеримент, тестування, методи визначення показників окремих функцій сенсорних систем, методи математичної статистики; новизна - доповнено наукові знання про ступінь впливу фізичних вправ на показники окремих функцій слухового, зорового, вестибулярного аналізаторів та ЦНС у школярів 11-15 років; установлені терміни найбільш сприятливого впливу спеціально спрямованих вправ на показники окремих функцій досліджуваних сенсорних функцій; виявлено взаємозв'язок між рівнем активності сенсорних функцій та показниками фізичної підготовленості школярів середніх класів; розроблена методика використання спеціально спрямованих вправ в навчально-виховному процесі учнів 5-9 класів; результати впроваджені в практику фізичного виховання учнів навчально-виховних комплексів; галузь - фізичне виховання та спорт