Ященко С. Г. Фізіотерапевтичні методи корекції адаптаційних процесів у студентів, що прибувають на навчання в Крим

Об'єкт дослідження: перебіг адаптаційних процесів в іноземних студентів, які прибули на навчання в Крим (131 студент). Мета: дослідження адаптаційних процесів у іноземних студентів, що прибули для навчання, при зміні кліматичних факторів, умов життєдіяльності для обґрунтування комплексу фізіотерапевтичних методів, спрямованих на зменшення негативного впливу цих факторів на здоров'я даних студентів. Методи: психофізіологічні, фізіометричні, біохімічні методи визначення стану адаптаційних процесів і впливу на них фізіотерапевтичних факторів із проведенням двохфакторного дисперсійного й кореляційно-регресивного аналізу. Теоретичні та практичні результати: розроблено методики застосування магнітотерапії, ароматерапії, лікувальної фізкультури і процедур, що загартовують, для скорочення термінів адаптації й профілактики захворювань в іноземних студентів із контролем рівня адаптаційних процесів. Розроблено практичні рекомендації з оптимальних термінів приїзду на навчання й виїзду на канікули іноземних студентів для мінімалізації акліматизаційного навантаження. Новизна: вперше виявлений вплив кліматичних особливостей Криму на процеси адаптації іноземних студентів, визначені патологічні стани, що характеризують несприятливий перебіг адаптації, основні показники адаптаційного потенціалу серцево - судинної системи для характеристики перебігу адаптаційних процесів в іноземних студентів, встановлена невідома раніше закономірність перебігу функціональних, психофізіологічних процесів і зміна основних ланок системи ПОЛ - АОС в іноземних студентів. Впровадження: статті, тези, включення в навчальний процес вищих медичних учбових закладів, роботу поліклінікі, шо обслуговує студентів.Ефективність: зниження рівня захворюваності на гострі респіраторні вірусні інфекції на 22,5%, поліпшення перебігу психо - фізіологічної адаптації.Сфера, галузь використання: медицина.