Демиденко Т. М. Підготовка майбутніх учителів трудового навчання до інноваційної педагогічної діяльності.

English version

Дисертація на здобуття ступеня кандидата наук

Державний реєстраційний номер

0404U002133

Облікова картка дисертації

0404U002133.pdf

Здобувач

Спеціальність

  • 13.00.04 - Теорія і методика професійної освіти

26-05-2004

Спеціалізована вчена рада

К 29.053.01

Анотація

Об'єкт: процес професійної підготовки майбутніх учителів трудового навчання; мета: теоретичне обґрунтування та експериментальна перевірка педагогічних умов, що забезпечують ефективність підготовки майбутніх учителів трудового навчання до інноваційної діяльності; методи: аналіз літерату-ри, педагогічного досвіду, педагогічний експери-мент; новизна: вперше обґрунтовано педагогічні умови формування у майбутніх учителів трудового навчання готовності до інноваційної діяльності, подальшого розвитку отримала структурна модель інноваційної діяльності; результати: розроблена методика впроваджена у навчально-виховний процес, розроблені методичні рекомендації; галузь - теорія і методика професійної освіти.

Читати повністю

Файли

Dis1.doc

aref.doc

Схожі дисертації

0524U000082

Шишенко Інна Володимирівна

Теорія і практика підготовки майбутніх бакалаврів середньої освіти до розвитку інформаційно-цифрової компетентності учнів в умовах Нової української школи

0524U000075

Мулеса Павло Павлович

Теорія і практика підготовки майбутніх учителів математики та інформатики до застосування засобів віртуальної наочності у професійній діяльності

0524U000071

Даниско Оксана Володимирівна

ТЕОРЕТИЧНІ І МЕТОДИЧНІ ОСНОВИ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ В УМОВАХ ЗМІШАНОГО НАВЧАННЯ

0524U000036

Загура Федір Іванович

Теоретичні і методичні засади професійного розвитку викладачів фізичного виховання багатогалузевих закладів вищої освіти

0524U000007

Іванчук Сабіна Айдинівна

Теорія та практика професійної підготовки майбутніх вихователів до формування екологічно доцільної поведінки дітей дошкільного віку