Сегеда О. О. Психологічні особливості формування професійних якостей офіцерів-вихователів у процесі фахової підготовки

English version

Дисертація на здобуття ступеня кандидата наук

Державний реєстраційний номер

0404U002995

Облікова картка дисертації

0404U002995.pdf

Здобувач

Спеціальність

  • 19.00.09 - Психологія діяльності в особливих умовах

20-05-2004

Спеціалізована вчена рада

К 64.702.05

Анотація

Об'єкт дослідження - формування професійних якостей у фахівців виховного профілю. Мета дослідження - розробити методику цілеспрямованого формування значущих якостей у процесі фахової підготовки офіцерів-вихователів. Методи дослідження: методи вивчення документів, опитування, метод експертної оцінки, математико-статистичні методи обробки даних. Основні результати. Розширено уявлення про психологічний зміст сучасних вимог до офіцерів-вихователів і їх функціональну діяльність. Визначено комплекс значущих професійних якостей офіцера-вихователя, адекватних діяльності в особливих умовах, та виявлено їх динаміку. Визначено взаємозв'язок формування професійних якостей з видом сформованої професійної мотивації. Розроблено методику формування значущих професійних якостей в офіцерів-вихователів.

Читати повністю

Файли

Aref.doc

дисертация_копия.doc

Схожі дисертації

0823U100459

Апальков Віталій Віталійович

Психологічні механізми регуляції поведінки військовополонених засобами символічної мімікрії.

0823U100372

Юркова Ольга Іванівна

Розвиток психологічної готовності військовослужбовців танкових підрозділів до виконання бойових завдань

0823U100229

Кириченко Андрій Володимирович

Психологічна готовність військовослужбовців Десантно-штурмових військ Збройних Сил України до діяльності у бойових умовах

0822U100539

Софієва Ханим Раміз кизи

Психологічні критерії оцінки професійної придатності рятувальників Служби Порятунку Особливого Ризику МНС Азербайджанської Республіки

0421U102867

Фурс Олег Йосипович

Особливості розвитку психічної саморегуляції майбутніх магістрів військового управління у процесі їх практичної підготовки