Табачек І. В. Формування та розвиток особистості сучасного вчителя

У дисертації досліджуються особистісні характеристики сучасного вчителя, їх формування та розвиток в умовах українського трансформаційного суспільства, демократичних та ринкових перетворень. Аналізуються ідеальні моделі вчителя, суперечності між ідеалом вчителя і реальністю, шляхи та засоби їх подолання в сучасних умовах. Підкреслюється роль модернізації освіти, передусім у контексті реалізації стратегії Болонського процесу. Розглядаються основні напрями формування особистості сучасного вчителя в навчальному процесі та позааудиторний (позанавчальний) час. Доведено, що для того, щоб завжди бути затребуваним, привабливим і ефективним, учитель має відповідати потребам практики, вимогам часу, тим перспективам, які окреслюються в процесі суспільної трансформації, формувати в собі особистісні якості.