Забора А. В. Формування знань і навичок майбутніх вчителів фізичної культури в процесі вивчення дисциплін "Теорія і методика фізичного виховання" і "Гімнастика з методикою викладання"

Об'єкт - процес фахової підготовки вчителя фізичної культури у вищому навчальному закладі; мета - експериментально обґрунтувати шляхи формування знань і навичок майбутніх учителів фізичної культури в процесі вивчення дисциплін "Теорія і методика фізичного виховання" і "Гімнастика з методикою викладання"; методи - теоретичний аналіз і узагальнення науково-методичної літератури; педагогічне тестування; експертних оцінок знань і навичок студентів факультету фізичної культури; анкетування; семантичних просторів; педагогічний експеримент; математичної статистики; новизна – розроблено і науково обґрунтовано експериментальну навчальну програму з курсу "Гімнастика з методикою викладання"; результати - обґрунтовано технологію інтегрованого вивчення дисциплін "Теорія і методика фізичного виховання" і "Гімнастика з методикою викладання" в умовах факультету фізичної культури педагогічного навчального закладу; розроблено і впроваджено методику сітьового планування та управління навчальним процесом для учнів старшихкласів у загальноосвітніх школах №31 і №147 м. Харкова; впроваджено в навчальну програму курсу "Гімнастика з методикою викладання" в підготовку вчителів фізичної культури в Харківському національному педагогічному університеті імені Г.С. Сковороди; галузь – фізичне виховання і спорт