Михайлишин О. О. Формування професійно-педагогічної готовності офіцерів-прикордонників до виховної роботи в умовах нестандартних ситуацій

English version

Дисертація на здобуття ступеня кандидата наук

Державний реєстраційний номер

0407U001192

Облікова картка дисертації

0407U001192.pdf

Здобувач

Спеціальність

  • 13.00.04 - Теорія і методика професійної освіти

27-02-2007

Спеціалізована вчена рада

К 70.705.03

Національна академія Державної прикордонної служби України імені Богдана Хмельницького

Анотація

Дисертація присвячена дослідженню проблеми формування професійно-педагогічної готовності офіцерів до виховної роботи в умовах нестандартних ситуацій. У роботі розроблено класифікацію нестандартних ситуацій, виділено рівні готовності офіцера до проведення виховної роботи у нестандартних ситуаціях. Розроблено та апробовано педагогічну технологію формування професійно-педагогічної готовності офіцерів до проведення виховної роботи в нестандартних ситуаціях, удосконалено критерії, визначено показники і рівні професійно-педагогічної готовності офіцерів до виховної роботи. Формувальний експеримент підтвердив гіпотезу щодо можливостей формування у навчально-виховному процесі професійно-педагогічної готовності офіцерів-прикордонників до виховної роботи в умовах нестандартних ситуацій.

Читати повністю

Файли

Михайлишин О.О.dis.doc

Михайлишин_О_О-aref.doc

Схожі дисертації

0524U000148

Носкова Маргарита Вячеславівна

Теорія і практика використання дистанційного навчання у професійному розвитку вчителів закладів загальної середньої освіти

0424U000096

Власюк Роман Анатолійович

Педагогічні умови підготовки майбутніх учителів фізичної культури на засадах диференційованого підходу

0424U000080

Васюта Олена Ігорівна

Формування здоров’язберігаючої компетентності майбутніх соціальних працівників у процесі вивчення спеціальних дисциплін

0524U000091

Фастівець Анна Віталіївна

ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА ПІДГОТОВКИ ФАХІВЦІВ З ФІЗИЧНОЇ ТЕРАПІЇ ТА ЕРГОТЕРАПІЇ У ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ ПРИРОДНИЧИХ ДИСЦИПЛІН

0424U000067

Листопад Наталя Леонідівна

Педагогічні умови формування цифрової культури студентів педагогічних коледжів