ТАЛАНОВА Ж. П. Педагогічні умови формування професійного світогляду майбутнього перекладача

Об’єкт – процес формування професійного світогляду майбутнього перекладача; мета – визначити, теоретично обґрунтувати й експериментально апробувати педагогічні умови формування професійного світогляду майбутнього перекладача; методи – теоретичні: аналіз і узагальнення наукової і навчально-методичної літератури з проблеми вдосконалення професійної підготовки майбутнього перекладача; конкретизація сутності і схематизація компонентно-функціональної структури його професійного світогляду; прогнозування й моделювання процесу формування професійного світогляду майбутнього перекладача; емпіричні: соціологічне опитування (анкетування, бесіда, інтерв’ювання) професійних перекладачів, викладачів кафедр теорії та практики перекладу і іноземних мов щодо ролі й місця, критеріїв та показників, а також способів формування професійного світогляду майбутнього перекладача; спостереження, експертна оцінка, самооцінка та тестування майбутніх перекладачів з метою їх розподілу за рівнями сформованості професійного світогляду; педагогічний експеримент (констатувальний і формувальний) з метою з’ясування ефективності виокремлених педагогічних умов щодо формування професійного світогляду майбутнього перекладача; статистичні: математична обробка результатів дослідно-експериментальної роботи та їх інтерпретація; новизна - вперше комплексно вивчено й обґрунтовано проблему формування професійного світогляду майбутнього перекладача; визначено та теоретично обґрунтовано сутність і компонентно-функціональну структуру феномена «професійний світогляд майбутнього перекладача»; виявлено критерії й показники, охарактеризовано рівні його вияву; визначено й теоретично обґрунтовано педагогічні умови формування професійного світогляду майбутнього перекладача; уточнено поняття «професійна діяльність перекладача», «світогляд», «професійний світогляд майбутнього перекладача»; подальшого розвитку дістала теорія формування професіоналізму особистості й діяльності перекладача.