Найчук А. В. Філософсько-педагогічна думка України в контексті світової: цивілізаційна взаємодія.

Дисертаційна робота присвячена соціально-філософському аналізу освіти як соціального інституту. Дослідження охоплює значне коло проблем, пов'язаних з теоретико-методологічним розглядом поняття "філософсько-педагогічна думка", вивченням освіти на рівні спеціального інституту, виявленням їхніх особливостей розвитку. Суть дисертаційного дослідження, яке визначається його змістом та основними ідеями, полягає у розгляді філософсько-педагогічної думки на різних етапах цивілізаційного розвитку та її впливу на формування освітньої парадигми. Розкривається характер змін у системі освіти, її функції під впливом глобалізаційних хвиль, які виникають при переході від одного типу цивілізації до іншого. У контексті цивілізаційного розвитку характеризуються зміни у характері, змісті навчання та виховання в Україні під впливом зовнішніх та внутрішніх факторів. Висвітлюються специфічні прояви глобалізаційних процесів у сучасній парадигмі національної освіти України, аналізуються заходи модернізації національної системиосвіти у зв'язку із приєднанням до Болонського процесу.