Стасюк Р. М. Оптимізація соціальної адаптації студентів початкових курсів засобами фізичної культури.

Об'єкт дослідження - соціальна адаптація студентів початкових курсів. Мета - обґрунтувати доцільність використання засобів фізичного виховання для оптимізації соціальної адаптації студентів початкових курсів, які мешкають у гуртожитках. Методи: теоретичний аналіз, узагальнення науково-методичної літератури; анкетування; тестування; педагогічний експеримент; статистичні методи. Наукова новизна: вперше з'ясовані особливості відношення до занять із фізичного виховання студентів початкових курсів педагогічного ВНЗ, які мешкають у гуртожитках; експериментально виявлені умови формування позитивного відношення студентів до фізичної культури; визначені особистісні якості, необхідні студентам початкових курсів ВНЗ для успішної соціальної адаптації; набули подальшого розвитку уявлення про зв'язок фізичної культури з професійною адаптацією майбутнього вчителя; суттєво доповнені дані про роль фізичної культури в соціальній адаптації майбутніх педагогічних працівників. Розроблений діагностичний апарат і рекомендації щодо його використання з метою з'ясування відношення студентів до фізичної культури; запропонований механізм корекції й розвитку психологічної сфери особистості студентів початкових курсів; розроблена програма з фізичного виховання студентів; результати дисертаційного дослідження можна використати під час роботи зі студентами, викладання лекційних курсів з ТМФВ, написання навчальних посібників і методичних рекомендацій, а також у науково-дослідній роботі з відповідної тематики. Галузь - фізичне виховання і спорт.