Оксьом П. М. Ефективність фізичної підготовленості студенток вищого педагогічного навчального закладу засобами міні-футболу

Об'єкт дослідження - фізичне виховання студенток вищого педагогічного навчального закладу. Мета дослідження - теоретично обґрунтувати та експериментально перевірити ефективність застосування методики фізичної підготовки студенток засобами міні-футболу в процесі фізичного виховання у вищому педагогічному навчальному закладі. Методи дослідження: теоретичний аналіз і узагальнення даних науково-методичної літератури, соціологічний метод науково-педагогічних досліджень, педагогічні спостереження, педагогічний експеримент, метод педагогічних контрольних випробувань (тести), методи математичної статистики. Наукова новизна: вперше розроблена і апробована методика фізичної підготовки студенток засобами міні-футболу, вдосконалено програму з фізичного виховання студенток, експериментально перевірено методику проведення занять з міні-футболу в навчальному процесі з фізичного виховання студенток; дістало подальший розвиток уточнення даних фізичного розвитку, фізичної підготовленості і рівня функціональних можливостей організму студенток ВНЗ. Практичне значення: обґрунтовано вибір і співвідношення засобів фізичного виховання для розробки методики фізичної підготовки студенток засобами міні-футболу; розроблено робочу програму з дисципліни "Фізичне виховання" (міні-футбол) за кредитно-модульною системою; впроваджено популярний серед студентської молоді вид спорту - міні-футбол в обов'язкові заняття з фізичного виховання у Сумському державному педагогічному університеті ім. А.С. Макаренка; розроблені комплекси вправ для концентрованого розвитку фізичних якостей та для додаткових (самостійних) занять фізичними вправами студенток. Галузь - фізичне виховання і спорт.