Спиридонова Л. К. Етнокультурні особливості образу світу українців

Об'єктом дослідження є образ світу українців. Мета дослідження: виявити етнокультурні особливості образу світу українців на основі аналізу вербальних і невербальних знаків, у яких відображаються специфічні для української культури значення та смисли. Методи дослідження- метод теоретичного аналізу і узагальнення наукової літератури з проблеми образу світу, з метою визначення підходів до його вивчення; методи наукового спостереження, бесіди, інтерв'ю, аналіз творів українських письменників, українських приказок і прислів'їв, психосемантичні методи, а також метод психодіагностичного обстеження з метою виявлення культурно специфічних особливостей образу світу українців Новизна:вперше розглядаються соціальні аксіоми як складова образу світу; здійснений кроскультурний аналіз соціальних аксіом для визначення особливостей образу світу українців у порівнянні з представниками інших культур; виявлені міжпоколінні та регіональні особливості розповсюдженості таких типів соціальних аксіом, як "соціальний цинізм", "соціальна гнучкість", "нагорода зусиль", "контроль долі" та "релігійність", серед молоді і старшого покоління, а також представників різних регіонів України; визначені імпліцитно притаманні образу світу українців теми, релевантні соціальним аксіомам; розроблений і апробований психодіагностичний інструментарій вивчення образу світу українців: опитувальник українських соціальних аксіом (УСА); виділені специфічні фактори, обумовлені особливостями української культури: "орієнтація на сімейні стосунки"; "пасивізм"; "недовіра"; "духовність"; "патерналізм-самоефективність". Практична значущість дослідження: отримані дані використані в психолого-педагогічній роботі, при проведені психологічного консультування та тренінгів особистісного росту, соціальній адаптації емігрантів й іммігрантів, для профілактики міжетнічних конфліктів, консалтингових послугах; використані в українських ВНЗ у процесі читання навчальних курсів з етнопсихології та психології ділового спілкування. Ефект впровадження - високий. Сфера використання: вищі навчальні заклади освіти, психологічні служби.