Землякова О. О. Лінгвостилістичні характеристики жанру англомовного корпоративного блогу

English version

Дисертація на здобуття ступеня кандидата наук

Державний реєстраційний номер

0411U000478

Здобувач

Спеціальність

  • 10.02.04 - Германські мови

27-01-2011

Спеціалізована вчена рада

К 64.051.16

Анотація

Об'єкт дослідження: тексти англомовних корпоративних блогів, що включають тексти у жанрах постів та коментарів. Мета роботи: визначення жанрових, морфологічних, синтаксичних, лексико-стилістичних і паралінгвістичних особливостей текстів постів і коментарів англомовних корпоративних блогів. Методи: аналізу й синтезу інформації, контент-аналізу, лінгвістичного опису, семантичного та кількісного аналізу. Теоретичні результати: є суттєвим внеском у комунікативну лінгвістику, доповнюючи існуючі дані відносно організації англомовного корпоративного дискурсу. Отримані нові дані та висновки сприяють розвитку інтернет-лінгвістики, а розроблена жанрова модель інтернет-комунікації та виявлені характеристики гіпержанру блогу збагачують інтернет-генристику і можуть слугувати алгоритмом дослідження інших жанрів інтернет-спілкування. Практична цінність роботи зумовлена можливістю використання її результатів у викладанні курсів лексикології англійської мови, стилістики, загального мовознавства, у спецкурсах з теорії комунікації, теорії мовленнєвого впливу, інтернет-лінгвістики, лінгвістики тексту, PR та теорії міжкультурної комунікації, а також у науковій роботі студентів і аспірантів. Наукова новизна дослідження полягає в тому, що в роботі вперше: визначено співвідношення понять «корпоративна», «ділова», «бізнес-» та «організаційна комунікація»; встановлено сутність корпоративного блогу та обґрунтовано його місце як феномена веб 2.0 у жанровій системі інтернет-комунікації; виявлені основні лінгвістичні та паралінгвістичні особливості оформлення текстів постів і коментарів англомовних корпоративних блогів; схарактеризовано форму текстів постів як письмову, а текстів коментарів як усно-письмову. Сфера використання: вищі навчальні заклади освіти.

Файли

Схожі дисертації