Гончаренко Є. В. Дидактичні особливості проведення тренувальних занять зі спортсменами, які мають відхилення розумового розвитку

Дисертація присвячена проблемі підвищення ефективності проведення тренувальних занять зі спортсменами, які мають відхилення розумового розвитку шляхом розробки умов реалізації дидактичних особливостей. У роботі представлені результати дослідження фізичного розвитку, фізичної підготовленості спортсменів 17-18 років, які мають відхилення розумового розвитку, що проводились за програмою Міжнародної організації Спеціальні Олімпіади "ФАНфітнес". Систематизовано та розроблено умови реалізації загальнометодичних, спеціально-методичних, соціальних та специфічних принципів спортивної підготовки проведення тренувальних занять зі спортсменами Спеціальних Олімпіад. Визначені методичні положення та рекомендації щодо підвищення ефективності проведення тренувальних занять зі спортсменами з відхиленнями розумового розвитку..