Пшеничних А. М. Реперспективізація предметної ситуації в англомовному діалогічному дискурсі (на матеріалі мультимедійних ігрових кінотворів)

English version

Дисертація на здобуття ступеня кандидата наук

Державний реєстраційний номер

0412U000087

Здобувач

Спеціальність

  • 10.02.04 - Германські мови

14-12-2011

Спеціалізована вчена рада

К 64.051.16

Анотація

Об'єктом дослідження є дискурсивне явище реперспективізації предметної ситуації в діалозі персонажів англомовних мультимедійних ігрових кінотворів; предметом - когнітивні операції, комунікативні стратегії і тактики реперспективізації предметної ситуації в діалогічному мовленні. Мета дослідження полягає у виявленні когнітивних операцій та комунікативних стратегій реперспективізації предметної ситуації в діалозі персонажів англомовних мультимедійних ігрових кінотворів. Методика аналізу інтегрує методи когнітивної і традиційної семантики з методами дискурсології, лінгвосеміотики, теорії кінематографу. Наукова новизна дослідження полягає у діяльнісному підході до вивчення об'єкта; розробці методики мультимедійного аналізу розмовної кіносцени; висвітленні когнітивних операцій, комунікативних стратегій і тактик реперспективізації предметної ситуації, мовних засобів втілення відповідних сутностей в діалогічному дискурсі; особливостей взаємодії мовних та позамовних засобів під час реперспективізації предметної ситуації в діалогах мультимедійного ігрового кінофільму. Теоретичну значущість роботи визначено її внеском у розбудову підвалин діяльнісного підходу до аналізу мови. Практична цінність полягає в тому, що результати дослідження можуть знайти застосування у викладанні лексикології, стилістики, теоретичної граматики англійської мови, когнітивної семантики, дискурсології, й суміжних дисциплін (семіотика, теорія кінематографу).

Файли

Схожі дисертації