Алендаль Н. І. Соціальна адаптація учнів 9-11 класів у навчально-виховному середовищі загальноосвітніх шкіл сільської місцевості.

У дисертаційній роботі досліджена проблема соціальної адаптації учнів 9-11 класів у навчально-виховному середовищі загальноосвітніх шкіл сільської місцевості. Розкрито психолого-педагогічні аспекти проблеми; охарактеризовано вікові особливості та психологічні закономірності розвитку дитини раннього юнацького віку; уточнено сутність поняття "соціальна адаптація старшокласників", розроблено та охарактеризовано критерії, показники і рівні соціальної адаптації учнів 9-11 класів у навчально-виховному середовищі загальноосвітньої школи сільської місцевості; розроблено та експериментально перевірено функціональну модель соціальної адаптації старшокласників; визначено, науково обґрунтовано педагогічні умови соціальної адаптації учнів 9-11 класів у навчально-виховному середовищі загальноосвітніх шкіл сільської місцевості.