Микитин Л. М. Корекція показників фізичного розвитку учнів старшого шкільного віку гірських шкіл Карпатського регіону засобами фізичної культури

Об'єкт - показники фізичного розвитку учнів старшого шкільного віку гірських шкіл Карпатського регіону; мета - експериментально обґрунтувати й апробувати програму корекції показників фізичного розвитку учнів старшого шкільного віку гірських шкіл Карпатського регіону засобами фізичної культури; методи: теоретичний аналіз і узагальнення даних науково-методичної літератури; соціологічні методи; педагогічні методи; медико-біологічні методи; методи математичної статистики; новизна - науково обґрунтовано програму корекції показників фізичного розвитку учнів старшого шкільного віку гірських шкіл Карпатського регіону; показано ефективність застосовування диференційованих програм; доведено, що диференційований підхід до проведення занять з учнями старшого шкільного віку, залежно від відхилень маси тіла, сприяє оптимальним змінам таких показників фізичного розвитку як ІМТ, сила м'язів правої та лівої кистей, сила м'язів спини, жирові складки на двоголовому і триголовому м'язах плеча та животі, обхват стегон, обхват талії; результати - доведена ефективність розробленої авторської програми для учнів старшого шкільного віку, які навчаються у гірських школах Карпатського регіону, впроваджено в практику навчального процесу Верховинської школи-ліцею та Верхньоясенівської, Верховинської, Буковецької, Грамотнянської і Пробійнівської ЗОШ I-III ступенів; галузь - фізичне виховання і спорт.