Лахно О. Г. Інноваційні технології розвитку психомоторних здібностей у фізичному вихованні дітей 2-го - 5-го років життя

English version

Дисертація на здобуття ступеня кандидата наук

Державний реєстраційний номер

0413U002419

Облікова картка дисертації

0413U002419.pdf

Здобувач

Спеціальність

  • 24.00.02 - Фізична культура, фізичне виховання різних груп населення

08-04-2013

Спеціалізована вчена рада

Д 26.829.02

Національний університет фізичного виховання і спорту України

Анотація

Дисертацію присвячено проблемі розробки інноваційних технологій для інтегрального психомоторного розвитку дитини. Визначено рівень, структуру, динаміку та наявність інтегрованого цілісного розвитку фізичної підготовленості та психофізіологічних можливостей дітей 2-го - 5-го років життя. Розроблено інноваційні технології для інтегрального психомоторного розвитку дітей 2-го - 5-го років життя із застосуванням комплексів вправ, які виконуються цілісним методом під вірші, та технічних пристроїв з використанням елементів баскетболу (патент № 23504 Україна), дитячого туризму (патент № 23501 Україна), модифікованої методики М. Монтенссорі (патент № 23503 Україна).

Читати повністю

Файли

aref.doc

dis.doc

dis.doc

Схожі дисертації

0523U100207

Бакіко Ігор Володимирович

Теоретико-методичні засади формування цінностей здорового способу життя в процесі фізичного виховання у дітей шкільного віку

0523U100205

Пасічник Вікторія Михайлівна

Теоретико-методичні основи ігрової діяльності дітей дошкільного віку в процесі фізичного виховання

0523U100200

Сороколіт Наталія Стефанівна

Теоретико-методологічні підходи до трансформації фізичного виховання учнів у закладах загальної середньої освіти

0523U100186

Глухов Іван Геннадійович

Теоретико-методичні основи програмування занять з плавання студентів закладів вищої освіти у процесі фізичного виховання

0421U103538

Потапова Олена Володимирівна

Ефективність комплексного використання засобів рухливих ігор у підвищенні фізичного стану дітей молодшого шкільного віку з девіантною поведінкою