Швець Т. М. Розвиток системи пенітенціарних закладів для неповнолітніх в Україні (20-ті – 30-ті роки ХХ ст.)

Об’єкт: процес розвитку системи пенітенціарних закладів для неповнолітніх в Україні; мета: систематизувати теоретичні ідеї та узагальнити досвід розвитку системи пенітенціарних закладів для неповнолітніх в Україні у 20-30-ті роки ХХ ст. задля визначення доцільності використання прогресивних концептуальних положень у теорії та практиці сучасної соціально-педагогічної роботи; методи: історико-педагогічний, теоретичний та системно-структурний; проблемно-цільовий і порівняльний; порівняльно-історичний, логічний та хронологічний аналіз; ретроспективний; систематизація, узагальнення; вивчення бюлетенів, звітів урядових та регіональних органів освіти, дані кримінальної статистики за період 20-30-х років ХХ ст. про злочини неповнолітніх; новизна: у визначених хронологічних межах з’ясовано і розкрито особливості становлення і розвитку системи зарубіжних і вітчизняних пенітенціарних закладів для неповнолітніх; структуровано та обґрунтовано класифікацію пенітенціарних закладів для неповнолітніх в Україні досліджуваного періоду загального та спеціального призначення; обґрунтовано етапи та відповідні їм тенденції розвитку системи пенітенціарних закладів для неповнолітніх в Україні впродовж 20-30-х років ХХ ст.; результати: матеріали дослідження збагачують соціальну педагогіку висновками про розвиток системи пенітенціарних закладів для неповнолітніх правопорушників, тенденції, принципи, напрями і зміст функціонування на кожному з обґрунтованих етапів; галузь – соціальна педагогіка.