Хендрик О. Ю. Розвиток соціальності студентів мистецьких спеціальностей засобами хореографії

Об’єкт: соціальне виховання студентів мистецьких спеціальностей; мета: теоретично обґрунтувати та експериментально перевірити соціально-педагогічні умови підвищення ефективності розвитку соціальності студентів-хореографів засобами хореографії в соціально-виховному середовищі ВНЗ через відповідну програму; методи: аналіз, узагальнення, систематизація,спостереження, анкетування, фокус-група, експертна оцінка, ретроспективний аналіз власного досвіду, дослідно-експериментальна робота, методи математичної статистики; новизна: теоретично обґрунтовано та змістовно розроблено соціально-педагогічні умови підвищення ефективності розвитку соціальності студентів-хореографів засобами хореографії в соціально-виховному середовищі ВНЗ; результати: розроблено методичні матеріали для викладачів з проблеми розвитку соціальності студентів засобами хореографії, інформаційно-розвивальні матеріали соціокультурного спрямування до навчальних курсів, тематику кураторських годин та соціолекторіїв, програму спільних заходів органів студентського самоврядування ВНЗ, міських громадських організацій, установ і центрів дозвілля; галузь – соціальна педагогіка