Делбані Х. . Диференційований підхід у фізичному вихованні дітей початкових класів Півдня Лівану на основі конституційної ідентифікації

English version

Дисертація на здобуття ступеня кандидата наук

Державний реєстраційний номер

0414U001704

Облікова картка дисертації

0414U001704.pdf

Здобувач

Спеціальність

  • 24.00.02 - Фізична культура, фізичне виховання різних груп населення

09-04-2014

Спеціалізована вчена рада

Д 26.829.02

Національний університет фізичного виховання і спорту України

Анотація

Дисертаційна робота присвячена питанню розробки диференційованого підходу у фізичному вихованні дітей 6-8 років різних конституційних типів Півдня Лівану. Метою роботи є розробка диференційованого підходу на підставі оцінки морфофункціонального розвитку і фізичної підготовленості дітей молодшого шкільного віку 6-8 років різних конституційних типів для створення адекватної програми фізичного виховання молодших школярів

Читати повністю

Файли

aref.doc

dis.doc

dis.doc

Схожі дисертації

0523U100207

Бакіко Ігор Володимирович

Теоретико-методичні засади формування цінностей здорового способу життя в процесі фізичного виховання у дітей шкільного віку

0523U100205

Пасічник Вікторія Михайлівна

Теоретико-методичні основи ігрової діяльності дітей дошкільного віку в процесі фізичного виховання

0523U100200

Сороколіт Наталія Стефанівна

Теоретико-методологічні підходи до трансформації фізичного виховання учнів у закладах загальної середньої освіти

0523U100186

Глухов Іван Геннадійович

Теоретико-методичні основи програмування занять з плавання студентів закладів вищої освіти у процесі фізичного виховання

0421U103538

Потапова Олена Володимирівна

Ефективність комплексного використання засобів рухливих ігор у підвищенні фізичного стану дітей молодшого шкільного віку з девіантною поведінкою