Пасічник В. М. Удосконалення фізичних і розумових здібностей у фізичному вихованні дітей старшого дошкільного віку з використанням інтегрально-розвивальних м'ячів.

Об'єкт - фізичне виховання дітей старшого дошкільного віку; мета - обґрунтувати й розробити організаційно-методичні засади фізкультурно-оздоровчих занять із пріоритетним використанням інтегрально-розвивальних м'ячів для удосконалення фізичних і розумових здібностей дітей старшого дошкільного віку; методи: загальнонаукові (аналіз, порівняння, систематизація, узагальнення); соціологічні; медико-біологічні; педагогічні; психодіагностичні; математичної статистики; новизна: доведено взаємозумовленість між розвитком дрібної моторики й компонентами розумової сфери дітей 5 років, що визначається наявністю взаємозв'язків між показниками рухових тестів і когнітивних процесів; розроблено структурну модель комплексного розвитку фізичних і розумових здібностей дітей старшого дошкільного віку в процесі занять фізичними вправами з пріоритетним використанням інтегрально-розвивальних м'ячів; обґрунтовано зміст та організаційно-методичні засади програми комплексного розвитку фізичних і розумових здібностей дітей старшого дошкільного віку "Розумний м'яч"; результати: розроблено та експериментально перевірено ефективність програми комплексного розвитку фізичних і розумових здібностей дітей старшого дошкільного віку з пріоритетним використанням інтегрально-розвивальних м'ячів; результати дисертаційного дослідження впроваджено в навчально-виховний процес дошкільних навчальних закладів м. Львова; у навчальний процес Львівського державного університету фізичної культури; галузь - фізичне виховання і спорт.