Кичкирук Т. В. Філософія "нелінійного мислення" в освіті економічного напряму

English version

Дисертація на здобуття ступеня кандидата наук

Державний реєстраційний номер

0415U001569

Облікова картка дисертації

0415U001569.pdf

Здобувач

Спеціальність

  • 09.00.10 - Філософія освіти

27-02-2015

Спеціалізована вчена рада

Д 26.053.16

Анотація

У дисертаційній роботі здійснено філософський аналіз проблеми "нелінійного мислення" та системний аналіз його теоретико-методологічних засад, концептуалізовано поняття "нелінійне мислення", яке визначено як особливий тип мислення, який характеризується рухом думки від різнофакторного до можливого, що дозволяє вибудовувати гнучку методологію пізнання різних шляхів розвитку поліреальнісного середовища життєдіяльності сучасної людини як суб'єкта соціоприродного та соціокультурного функціонування.

Читати повністю

Файли

aref.doc

dis.doc

dis.doc

Схожі дисертації

0421U101243

Подолякіна Ольга Василівна

Мовний вимір філософсько-освітнього дискурсу: тенденції розгортання у сучасних соціокультурних контекстах

0519U000478

Дроботнко Мар'яна Олександрівна

Освітні практики філософії у сучасних соціокультурних контекстах

0519U000227

Гончаренко Ольга Анатоліївна

Філософія освіти у Львівсько-Варшавській школі: рецепції та практики

0519U001035

Костючков Сергій Карпович

Біофілософська домінанта освітньої концепції в умовах становлення громадянського суспільства

0419U001133

Кийков Олексій Юрійович

Філософська парадигма національної стратегії інтернаціоналізації вищої освіти