Дегірменджі М. . Підготовка фахівців дошкільної освіти у вищих навчальних закладах Туреччини

Об'єкт - професійна підготовка студентів у педагогічних університетах Туреччини. Мета - науково обґрунтувати особливості підготовки фахівців дошкільної освіти у вищих навчальних закладах Туреччини та можливості використання прогресивних ідей турецького досвіду в Україні. Методи - теоретичні, емпіричні, статистичні. Новизна - обґрунтовано особливості підготовки фахівців дошкільної освіти у вищих навчальних закладах Туреччини. Виявлено можливості використання прогресивних ідей турецького досвіду в Україні. Визначено історичні етапи підготовки фахівців дошкільної освіти та основні тенденції розвитку системи підготовки фахівців дошкільної освіти у вищих навчальних закладах Туреччини. Подальшого розвитку набули теорія і методика дошкільної освіти. Результати - пропозиції щодо перспективних шляхів розвитку української дошкільної педагогічної освіти з метою наближення її до європейських і світових стандартів. Ефективність впровадження - висока. Галузь - педагогічна, вищі і дошкільні навчальні заклади.