Кайсіна Д. М. Англомовний дискурс ідеації: стратегії комунікативного впливу (на матеріалі інтернет-платформи TED)

English version

Дисертація на здобуття ступеня кандидата наук

Державний реєстраційний номер

0418U005193

Здобувач

Спеціальність

  • 10.02.04 - Германські мови

01-12-2018

Спеціалізована вчена рада

Д 64.051.27

Харківський національний університет імені В.Н. Каразіна

Анотація

У дисертації виявлено новий об’єкт лінгвістичного аналізу – англомовний дискурс ідеації, існування якого уможливлюється технологічними можливостями інтернет-платформи TED. Англомовний дискурс ідеації визначено як когнітивно-комунікативну взаємодію комунікантів у соціально-культурному контексті публічної промови, де об’єктом взаємодії є ідея як ментальна структура, втілена мультимодальними засобами комунікації, а суб’єктами – ідеатор та реципієнт(и), які здійснюють когнітивно-комунікативну діяльність, змістом якої є прийняття або відхилення ідеї. Об’єктом дослідження є ініціальні та респонсивні комунікативні стратегії суб’єктів англомовного дискурсу ідеації, втілені їх вербальними та невербальними комунікативними діями, а предметом – лінгвокогнітивне підґрунтя комунікативних стратегій, що уможливлює здійснення комунікативного впливу, орієнтованого на раціональне мислення, емоції, волевиявлення та підсвідомість. Мета дослідження полягає у виявленні та описі ініціальних та респонсивних стратегій комунікативного впливу суб’єктів англомовного дискурсу ідеації. Наукова новизна дослідження полягає у з’ясуванні конститувних рис нового об’єкта лінгвістичного аналізу – англомовного дискурсу ідеації й з’ясуванні його конститутивних рис із застосуванням інференційного аналізу, який дозволяє виявити стратегії раціонального, емотивного, орієнтованого на волевиявлення, та сугестивного комунікативного впливу, здійснюваного в серйозній та гумористичній тональностях і втілюваного у вербальних і невербальних діях суб’єктів дискурсу. Теоретичне значення дослідження визначається його внеском у дискурсологію, теорію мовленнєвого впливу, теорію аргументації, емотиологію, сугестивну лінгвістику, теорію гумору. Практична цінність роботи полягає у можливості використання її результатів у курсах стилістики, лексикології і граматики англійської мови, загального мовознавства, у спецкурсах із когнітивної дискурсології, теорії комунікації, теорії аргументації, емотиології, у роботі спічрайтерів, PR-менеджерів, журналістів, психологів.

Файли

Схожі дисертації