Співак С. М. Проектування хмаро орієнтованого навчального середовища підготовки студентів галузі знань „Інформаційні технології

Об’єкт: освітній процес підготовки студентів галузі знань „Інформаційні технології” в закладах вищої освіти; мета: спроєктувати хмаро орієнтоване персональне електронне навчальне середовище підготовки студентів галузі знань „Інформаційні технології” та експериментально перевірити ефективність розроблених методичних рекомендацій щодо його використання в освітньому процесі ЗВО; методи: аналіз, систематизація та класифікація наукових положень, анкетування, тестування, бесіди, опитування, спостереження, експертна оцінка, педагогічний експеримент, методи математичної статистики; новизна: науково обґрунтовано та розроблено структурно-функційну модель персонального електронного навчального середовища студента галузі знань „Інформаційні технології” в контексті особистісно зорієнтованого та компетентнісного підходів; спроєктовано хмаро орієнтоване персональне електронне навчальне середовище підготовки студентів галузі знань „Інформаційні технології”; результати: розроблено алгоритм та спроєктовано хмаро орієнтоване персональне електронне навчальне середовище підготовки студентів галузі знань „Інформаційні технології”, методичні рекомендації для студентів та викладачів щодо використання хмаро орієнтованого ПЕНС підготовки студентів галузі знань „Інформаційні технології” в контексті особистісно зорієнтованого та компетентнісного підходів у процесі вивчення дисципліни „Вступ до спеціальності” (режим доступу: http://wiki.kubg.edu.ua/Методичні_рекомендації_щодо_впро-вадження_методики_організації_хмаро_орієнтованого_персонального_електронного_навчального_середовища); галузь – інформаційно-комунікаційні технології в освіті