Об’єкт дослідження — ригідність - флексибільність як психологічний феномен. Предмет дослідження — особливості репрезентацій часу у індивідів з різними проявами ригідності. Мета дослідження: теоретико - емпіричним шляхом встановити особливості репрезентацій часу у індивідів з різними проявами ригідності. Методи дослідження. З метою вирішення поставлених дослідницьких задач в роботі використані: теоретичні методи (проблемно-логічний метод, індукція, абстрагування, узагальнення, систематизація), що застосовувалися для узагальнення теоретико-методологічних основ; методи психологічної діагностики та методи математичної обробки даних (описова статистика, кореляційний аналіз Пірсона, однофакторний дисперсійний аналіз (ANOVA), кластерний аналіз, критерії: хи-квадрат (χ2), Стьюдента (t-критерій), індекс Шеффе. Розрахунки виконувалися з використанням пакету прикладних комп'ютерних програм універсальної обробки табличних даних Microsoft Excel XP і пакету статистичного аналізу SPSS for Windows v 22.0). Метод психологічної діагностики містив: Томський опитувальник ригідності (Г.В. Залевський); методики «Рішення арифметичних завдань» (А. Лачинс); «Словесний лабіринт»; «Порівняння понять»; «Спрямований асоціативний експеримент»; метод суб’єктивного шкалювання; Опитувальник структури темпераменту (ОСТ) В.М.Русалова, Тест Струпа (Test Stroop Effect).Наукова новизна одержаних результатів дисертаційного дослідження полягає у тому, що вперше встановлено особливості репрезентацій часу у держслужбовців з різними видами ригідності; показано високий рівень ригідності у третини державних службовців та персистентність симптомокомплексу ригідності; продемонстровано, що держслужбовці більш схильні до проявів установочної ригідності, сенситивної ригідності, преморбідної ригідності; констатовано розбіжності в проявах ригідності за шкалами: установочної ригідності, сенситивної ригідності, ригідності як стану в різних вікових групах; уточнено, що в структурі когнітивного процесу ригідність розумових операцій і процеси понятійного та асоціативного мислення є незалежними; що за суб’єктивним шкалюванням держслужбовці ставляться до часу з легкістю і в цілому ним задоволені; він не розтягнутий, не стислий, не довгий і не короткий, але очікування може викликати відчуття небезпеки; швидко тече і сприймається як цільний, насичений; дістало подальшого розвитку: уявлення про прямій взаємозв’язок особистісної ригідності і когнітивної; когнітивна ригідність проявляється вище на арифметичному матеріалі.Практичне значення дисертації полягає в тому, що результати дослідження включено у зміст викладання курсів «Загальна психологія», «Диференціальна психологія», «Вікова психологія», «Психологія праці» та впроваджено в науково - дослідницьку й практичну діяльність кафедри загальної психології та психології розвитку особистості ОНУ імені І.І.Мечникова.
