Комаринська Н. Б. Удосконалення фізичної підготовки гімнасток першого року занять на етапі початкової спортивної підготовки.

English version

Дисертація на здобуття ступеня кандидата наук

Державний реєстраційний номер

0419U005564

Здобувач

Спеціальність

  • 24.00.01 - Олімпійський і професійний спорт

19-12-2019

Спеціалізована вчена рада

Д 35.829.01

Львівський державний університет фізичної культури

Анотація

Об’єкт − фізична підготовка спортсменок, які спеціалізуються у спортивній гімнастиці; мета дослідження − підвищити ефективність фізичної підготовки спортсменок, які спеціалізуються у спортивній гімнастиці на етапі початкової спортивної підготовки (перший рік занять) з урахуванням структури їх спеціальної фізичної підготовленості та взаємозв’язків провідних фізичних якостей; методи: теоретичні (аналіз і синтез; порівняння; узагальнення; індукція та дедукція; теоретичне моделювання; компаративний аналіз); емпіричні (анкетування; педагогічне спостереження; метод експертних оцінок; педагогічне тестування; педагогічний експеримент); математичної статистики; новизна: уперше виявлено кореляційні взаємозв’язки між показниками фізичних якостей гімнасток першого року занять на етапі початкової спортивної підготовки: уперше визначено структуру спеціальної фізичної підготовленості гімнасток першого року занять на етапі початкової спортивної підготовки;уперше запропоновано сигмальну шкалу оцінювання рівнів розвитку провідних фізичних якостей гімнасток першого року занять на етапі початкової спортивної підготовки; уперше запропоновано алгоритм проєктування змісту фізичної підготовки для тренувального заняття гімнасток першого року занять на етапі початкової спортивної підготовки; результати: обґрунтовано експериментальну програму фізичної підготовки гімнасток першого року занять на етапі початкової спортивної підготовки, яка містила батарею тестів; сигмальну шкалу оцінювання рівнів розвитку провідних фізичних якостей; алгоритм проєктування змісту тренувальних занять; перелік спеціальних вимог до фізичної підготовленості у кваліфікаційній програмі гімнасток першого року занять на етапі початкової спортивної підготовки (ІІІ юнацький розряд). Експериментальну програму фізичної підготовки впроваджено у практику КЗТМР «КДЮСШ № 2» м. Тернополя, СДЮСШОР № 1 зі спортивної гімнастики м. Івано-Франківська, ДЮСШ № 1 м. Рівного та СДЮШОР СК «Металург» м. Запоріжжя. Результати дослідження використовують у навчальному процесі студентів І і IV курсів спеціальності «Тренер з виду спорту, вчитель фізичної культури» ТНПУ ім. В. Гнатюка, що підтверджено відповідними актами; галузь – олімпійський і професійний спорт.

Файли

Схожі дисертації