Вербовський І. А. Інформатизація управління плануванням освітнього процесу у вищому навчальному закладі

Дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук (доктора філософії) зі спеціальності 13.00.06 – теорія і методика управління освітою. – Житомирський державний університет імені Івана Франка, Житомир, 2021. У дисертації здійснено теоретичний аналіз сутності інформатизації управління плануванням освітнього процесу у ЗВО. Схарактеризовано сучасний стан інформатизації управління плануванням освітнього процесу у ЗВО. Розроблено, науково обґрунтовано та експериментально перевірено модель інформатизації управління плануванням освітнього процесу у ЗВО. Запропоновано технологію впровадження та критерії оцінювання результативності моделі інформатизації управління плануванням освітнього процесу у закладі вищої освіти. Визначено шляхи вдосконалення інформатизації управління плануванням освітнього процесу у ЗВО. Розроблено спецкурс «Інформатизація управління плануванням освітнього процесу у ЗВО» та тренінг «Планування освітнього процесу у ЗВО на засадах інформаційних технологій», що сприяло підвищенню результативності впровадження моделі інформатизації управління плануванням освітнього процесу у ЗВО з метою створення та забезпечення сприятливого освітнього середовища для кожного учасника освітнього процесу. Ключові слова: освітній процес, новітні інформаційні технології, інформатизація; планування; управління плануванням; управління закладом вищої освіти, інформаційні технології в управлінні; інформаційне середовище, інформаційне забезпечення; інформатизація освітнього процесу та управління; моніторинг; якість освіти.