Курыш В. И. Многоуровневый тестовый контроль в диагностировании знаний студентов физкультурных вузов по профессионально-ориентированным дисциплинам

Объект исследования: Процесс формирования профессиональных знаний студентов физкультурных вузов по профессионально-ориентированным дисциплинам. Цель исследования: Усовершенствование системы диагностики знаний студентов физкультурных вузов по профилирующей дисциплине на основе внедрения алгоритма тестового контроля. Методы исследования и аппаратура: Методы педагогических обследований, опрос, педагогические наблюдения. Теоретические результаты и новизна: Разработаны критерии оценки уровней сформированности знаний у студентов физкультурных вузов, теоретически обоснована методика создания алгоритма тестового контроля знаний. Практические результаты и новизна: Повышение эффективности учебного процесса. Предмет и степень внедрения: Практические рекомендации в учебный процесс. Эффективность внедрения: Повышение уровня учебных достижений студентов. Сфера (область) использования: Учебный процесс в высших учебных заведениях.