Зубанова Н. Ю. Формирование профессионально-педагогической направленности личности будущего учителя физической культуры

Объект исследования: Процесс специальной подготовки учителя физической культуры высшего педагогического образования. Цель исследования: Научное обоснование и экспериментальная проверка технологии формирования ППН личности будущего учителя физкультуры. Методы исследования и аппаратура: Педагогический эксперимент, анкетирование, математическая статистика; педагогические наблюдения. Теоретические результаты и новизна: Модернизированы структура и содержание, разработана технология формирования ППН в процессе обучения в вузе. Практические результаты и новизна: Разработана методика формирования ППН личности студентов в процессе обучения. Предмет и степень внедрения: Результаты внедрены в процесс обучения студентов факультетов физического воспитания ВЗО. Эффективность внедрения: Возрастание общего уровня ППН личности студентов, повышение интереса к занятиям. Сфера (область) использования: Высшие педагогические учебные заведения, курсы специальных дисциплин.