Бріскін Ю. А. Теоретико-методичні основи спорту інвалідів як складової міжнародного олімпійського руху.

English version

Дисертація на здобуття ступеня доктора наук

Державний реєстраційний номер

0507U000324

Здобувач

Спеціальність

  • 24.00.01 - Олімпійський і професійний спорт

30-05-2007

Спеціалізована вчена рада

Д 26.829.01

Національний університет фізичного виховання і спорту України

Анотація

Об'єкт дослідження - спорт інвалідів як складова міжнародного олімпійського руху. Предмет дослідження - структура та зміст системи знань про спорт інвалідів як складову міжнародного олімпійського руху. Методологія дослідження. Методологічне підґрунтя дослідження становить інформаційний фонд, який вміщує такі категорії інформації: історичну - що віддзеркалює особливості ґенези спорту інвалідів; організаційну - щодо формування та функціонування організаційних структур спорту інвалідів; методичну - щодо загальних, нозологічно обумовлених корекційних та спеціальних завдань та дидактичних особливостей підготовки спортсменів-інвалідів; нормативну - щодо загальних та функціональних класифікацій, а також особливостей правил проведення спортивних змагань інвалідів у системі міжнародного олімпійського руху. Методи дослідження. Для вирішення поставлених завдань використовувалися: загально-наукові методи теоретичного рівня: аналогія, аналіз, синтез, абстрагування, індукція; історичні методи (історико-логічний, конкретно-історичний, порівняльно-історичний, ретроспективний); системно-функціональний аналіз; методи математичної статистики. Наукова новизна роботи полягає у тому, що вперше: розроблено концептуальне підґрунтя спорту інвалідів як соціально значущої галузі, окреслено його мету, основні загальні завдання, принципи та соціальні функції, у якості необхідної умови формування наукової та навчальної дисципліни; визначено структуру проблемного поля та створено модель системи знань про спорт інвалідів як складову міжнародного олімпійського руху, що вміщує загально-філософський, загально-теоретичний та спеціально-теоретичний змістовні блоки, а також структуру їх змістовно-інформаційного наповнення; здійснено комплексне змістовно-інформаційне наповнення моделі системи знань про спорт інвалідів - подано загальну структурно-змістовну характеристику спорту інвалідів, виявлено загальну періодизацію Ігор інвалідів та періодизацію розвитку паралімпійського руху, дефлімпійського руху та руху Спеціальних Олімпіад; встановленозагальні особливості формування програм та складу учасників Ігор інвалідів; узагальнено основні загальні та нозологічно обумовлені спеціальні завдання спорту інвалідів; виявлено основні загальні тенденції подальшого розвитку спорту інвалідів у системі міжнародного олімпійського руху; розроблено концепцію навчальної дисципліни "Спорт інвалідів", структуру та зміст, навчальні та робочі програми навчальних дисциплін "Паралімпійський спорт" та "Адаптивний спорт. Спеціальні Олімпіади", які складаються з загально-теоретичного, соціально-історичного, спортивно-методичного та спортивно-організаційного змістовних модулів і передбачають формування у майбутніх фахівців зі спеціальності "Олімпійський та професійний спорт" фахових знань щодо загально-філософських, загально-теоретичних, спеціально-теоретичних основ спорту інвалідів та формування навичок практичної діяльності; у межах теоретико-методичного обґрунтування спорту інвалідів як наукової та навчальної дисципліни доповнено і внесено нові дані щодо концептуальних засад адаптивної фізичної культури; у межах комплексного змістовно-інформаційного наповнення моделі системи знань про спорт інвалідів у системі міжнародного олімпійського руху доповнено і уточнено дані щодо особливостей формування програм та нозологічної структури Паралімпійських ігор; доповнено і розширено відомості щодо періодизації Паралімпійських ігор та основних тенденцій розвитку паралімпійського спорту.

Файли

Схожі дисертації